鸟的诗画课堂——进修附小观鸟课园地 主题选项

[自由马]

跟各位观鸟前辈相比我只是个初级菜鸟，很惭愧又开了个帖子争取大家的关注。因为伯乐岩鹭姐给我这个机会，又得进修附小王静校长和小叶老师的大力支持，筹备了一周多的鸟的诗画课堂明天要正式登场了，我愿意多打开一扇窗，让更多的孩子了解鸟会亲近鸟儿。延奎小学有经验的小鸟友们，欢迎你们也来这里多多交流心得；也真诚需要各位鸟友的鼎力支持。


首先，这个课堂未来的小主人们都收到了这个邀请函：
进修附小的同学们好：

厦门观鸟会邀请你加入观鸟课堂！

生活在厦门的你，有没有在五缘湾湿地公园那里见过立在木杆上晒羽毛的鸬鹚，一群一群优雅的游来游去的黑天鹅，水边走走停停的白鹡鸰和扇尾沙锥，还有飞的很快的小白腰雨燕和金腰燕，以及长着树枝一样长脚趾的黑水鸡。。。筼筜湖上总有白鹭飞过和停歇，你仔细看过没？植物园湖里的绿翅鸭和小，林子里的白头鹎、红耳鹎、黑脸噪鹛、乌鸫和暗绿绣眼鸟有没有飞到距离你很近的地方？还有美丽的厦大校园里经常可见的珠颈斑鸠有没有被你认为是鸽子？

骑马山的栗喉蜂虎保护区去年年底成立，今年的四五月将迎来它的主人——被称为最美的鸟儿之一的栗喉蜂虎，你愿不愿意跟观鸟会一起去了解这个保护区建立的艰辛故事以及加入保护鸟儿的行列？

这学期从4月23号开始，每周三下午都会有一节观鸟课，观鸟会的老师会带大家一起了解更多关于鸟儿的知识和故事，并期待有一天我们一起出去看鸟，期待你举起望远镜就能马上叫出鸟的名字，期待你为厦门鸟类的保护贡献力量。

参加这个观鸟课，你需要做的，除了课堂上和老师一起学习之外，就是每周记录一篇自然日记，用你的文字和图画去记录你所看到的大自然和身边的动植物，尤其是自由的飞鸟。你将得到的，是观鸟会大家庭的热情怀抱，以及对鸟儿美丽的牵挂。

厦门观鸟会论坛地址www.xmbirds.org。更可以去教育版“自然日记课堂”去了解更多小学生观鸟社团的信息。

这节课之后，每位家长也会收到一封信：

给进修附小“鸟的诗画”课堂同学家长们的一封信

尊敬的家长您好：

我叫韩扬，是厦门观鸟会会员，很高兴这学期有机会给进修附小的同学上观鸟课，因为得到王静校长和叶梅凤老师的大力支持，我怀着很高的热情期待着能和同学们一起度过两个多月的快乐时光。写这封信的目的是想得到家长的配合和支持，让我们的观鸟课堂效率更高，孩子们也能收获更多。

进修附小很重视诗歌，而孩子们又是最富想象力的诗人，我希望每个孩子通过两个月的学习最终都能做出一个作品——一组鸟的诗画。每个孩子在第一节课就会领到自己的课堂ID，也就是一种厦门常见鸟类的名字，每节课点名、提问以及作品上传论坛我都会使用这个ID，比如白鹭。而孩子最后的作品也是以这种鸟为主人公，比如课堂ID是白鹭，最后就写一首关于白鹭的诗并配上一幅白鹭的画，优秀作品会在学校公开展出并留给学校作为资料。这就需要孩子平常就注意收集关于这种鸟的资料，增加对这种鸟的感情。有愿意提前写诗的同学我非常欢迎，写好了就可以在课堂上分享给其他同学。孩子和家长都不需要有压力，孩子写的诗哪怕只有三四行，只要是出于他们自己的心灵那都是最美的作品，这个活动主要在于孩子们经历一个了解鸟类亲近鸟类的过程。

另外，我还希望每个孩子每周都记一篇观鸟日记。厦门是国内观鸟最有条件的城市之一，每个人每天都可以在自己的小区里见到鹊鸲、白头鹎和更常见的麻雀，如果到五缘湾湿地、筼筜湖、植物园、厦大以及其他植被更好以及有滩涂湖泊的地方就更可以看到丰富的种类，比如厦门市市鸟白鹭，红耳鹎，暗绿绣眼鸟，乌鸫，栗喉蜂虎，黑水鸡等等。观鸟日记也是培养孩子们对鸟的敏感，除了日期、地点和天气等基本要素之外，还需要有简单的图画和文字记录。希望家长们能每周督促孩子记好这篇日记。

在厦门观鸟会论坛（xmbirds.org）的“教育版”会有一个名为“鸟的诗画课堂——进修附小观鸟课园地”的帖子，每节课上课前我都会贴出课程设计，每节课结束后我也会贴出课堂总结以及同学们每周的观鸟日记作品，无论是观鸟课上的同学，家长，老师，还是鸟会的鸟友都可以在这里交流，一方面让更多的人了解孩子们的努力，另一方面也给孩子们一个更大的空间去了解关于鸟的知识以及鸟会的活动。希望感兴趣的家长经常光临论坛关注我们的课堂。

感谢您的支持，期待一段美妙旅行的开始。

韩扬

qq: 10511433（网名自由马）


附一个四年级孩子写的诗：

我知道，你曾在蓝天飞翔过

——七彩泡泡原创

我曾在蔚蓝的碧空看见过你娇小的身影，

我曾在辽阔的田野欣赏过你欢快的啼鸣。

你的世界是那么无忧无虑，逍遥自在。

可是如今，你被囚禁在一个铁笼里，

它围住了你的自由，拴住了你的快乐。

你灵动的眼神变得灰暗；

你跳跃的身姿变得瘦弱；

你婉转的歌声变得凄惨。

你的眼里饱含着绝望的泪水。

你怀念；

苍翠的大树。

你怀念；

无垠的田野。

你怀念；

自由的世界。

我知道，你曾在蓝天飞翔过。

——献给所有失去自由的鸟儿

[自由马]

May9, Wed, 第三次课课程设计[/size]

ppt让孩子们了解一下两个保护项目的情况并看些图片，然后请两位老师简要补充一下项目的最新进展情况，接下来孩子们分组提问，请两位老师解答；如果还有时间也请两位老师给孩子们提问。[/size]

PPT内容：[/size]

[/size][/font]♪ 厦门重现紫水鸡
&栗喉蜂虎保护区

[/font]进修附小观鸟课用

2012年5月9日

[/size][/font]制作：自由马

xmbirds.org

-中国最美丽的水鸟 [/size]

——厦门观鸟会凌飞鹤拍于2012年3月[/size]

1868[/b]年英国人Swinhoe在厦门首次发现了紫水鸡，其后是Mell在广东市场上看到紫水鸡的活鸟。 [/size]

[/size][/font]♪ 在此后差不多一百年的时间里，国内再也没有出现过紫水鸡的正式记录。

1962[/b]年10月，在福州郊区人们才重新采到一只雄鸟，标本存放在福建省博物馆。

4[/b]只，并采到 [/size]

2[/b]只，其中一只做成标本存放在福建师范大学生物系。

1997[/b]年12月27日，又有人在广东海丰大湖也发现了3只紫水鸡，从而证实了一百多年前Swinhoe和Mell分别在厦门和广东记录紫水鸡的事实是正确的。 [/size]



:[/size]

[/size][/font] 感谢飞鹤！
让我真切感受到珍贵的紫水鸡就生活在厦门。
现在那一块湿已经危在旦夕，亟待保护，这可是紫水鸡在大陆仅有的几个族群之一，而且就在我们美丽的厦门。
在我们守候拍摄紫水鸡时，两辆大型土方车就在旁边不停地作业,再向后看去,两边都是林立的高楼.
美丽的厦门能否给美丽的紫水鸡留下一点点生存的空间呢？

[/font]♪ 凌飞鹤：

[/font] 经过了那么久厦门才发现，说明牠的数量肯定是少之又少。
我想我们也是应该以保护为主。
毕竟厦门在牠的发现史上留有一席之地。
先观察一段时间，看看牠们的种群是否能够扩大，毕竟要为牠们的迁徙地着想了，那个地方是肯定保不住的啦。

[/font]♪ 老鼠队长：

[/font] 紫水鸡现在栖身湿地已经很危险了！
请看：这是我在拍摄紫水鸡的时候，拍到一只黑水鸡中招挂到鸟网的情景。
另外：还有人在放鹰捉紫水鸡。真是险象环生！


[/font]♪ 凌飞鹤：

[/font] 看到紫水鸡苦苦挣扎




[/size][/font]♪ 鸟会的台北老师几次自己跳进沼泽去拆鸟网


20120324）


[/size][/font]♪ 凌飞鹤：

[/font] 拆除鸟网后，几个在工地现场的老乡给我们介绍了那边的情况：他们说，去年那里的紫水鸡数量不少，而且不是很怕人，早晨傍晚经常在路边漫步，人来了都只是躲闪一下而已。
去年有几个打鸟的，带着鸟枪去那里打鸟，但是被他们给轰走了，因为怕伤了工地上的工人。
但是经常有两部车，带着猎鹰到那里抓鸟。不管什么鸟，大小统统抓走。工人们亲自看到他们抓走了几只紫水鸡！
他们说，有两部车子一起去，用了两只猎鹰，是一个玩猎鹰的台湾老板和一个厦门玩猎鹰的伙伴，可能是公务员。
今年那两部车又去了几次，最近一次在十几天前，抓走了几只田鸡。
我们希望鸟会全体成员能够各尽所能，尽量能够现场抓到那两部车子，及时报警，铲除祸害！


4月13日还拍到还有很多人在割芦苇卖钱，劝说也不听：


.....一边是土方车不断地在往里倒沙,湿地的面积越来越小;一边是村民不停地割芦苇,它们的食物越来越少[/size].
还不时有台湾老板领着一伙小弟带着猎鹰进去捕捉.......这就是厦门紫水鸡的生存现状.
照这种状态下去,不出三个月,别说紫水鸡了,那块湿地里面连黑水鸡都没有了!
史温候先生地下有灵,不知会作何感想?


[/size][/font]♪ 下面我们一起去看一下骑马山的栗喉蜂虎保护区：

[/font]（来自厦门观鸟会论坛：）

12月27日上午在骑马山举行揭牌仪式。

[/size][/font]山鹰：为了保护栗喉蜂虎的栖息地，厦门鸟会很多鸟友都付出了艰辛的努力，当年斑鱼狗、台北、凌飞鹤、鹫等诸多鸟友为了此时奔走相告，放水看护，制作标语，媒体宣传等等，后来大雁、信天翁等鸟友又坚持不懈地向潘世建副市长和有关部门鼎力推荐该保护项目的意义，此外还有很多社会各界、港台鸟友的关心和支持，才有了今天的保护区的成立。
环境保护，鸟类保护，路漫漫其修远兮，我们共同努力！

[/font]♪ 鸟会会员植树

[/font]♪ 植树会员合影

1）

2）[/size]

2012年4月6日欧洲青年考察（1）[/size]

2012年4月6日欧洲青年考察（2）[/size]

[/size][/font]♪ 我们先请两位老师简要补充一下两个保护项目现在的进展情况，然后是同学们的提问时间。


[/font]♪ 下面是提问时间，请每组同学准备一个关于紫水鸡保护的问题问台北老师；一个关于栗喉蜂虎保护的问题问鱼鹰老师

[/font]♪ 提问要求：针对每个项目每组只有一个提问机会，问题必须是高质量的；你的问题有可能前面的组已经问过，所以每组最好多准备一个问题以防万一；

2分钟


[/size][/font]♪ 还有一点时间，该台北老师和鱼鹰老师提问了，请同学们举手回答。


[/font]♪ 希望同学们能为保护紫水鸡和栗喉蜂虎做出自己的努力，也让我们感谢一下台北老师和鱼鹰老师的现场参与，谢谢！


[size="3"][/font]

附加文件

 厦门重现紫水鸡&栗喉蜂虎保护区.ppt ( 1.71MB ) 下载次数: 336