海沧延奎小学观鸟兴趣班（2014年春季学期） 主题选项

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欢迎大家关注本学期延奎小学观鸟兴趣小组，我是酢浆草，这学期的观鸟课老师。绿野的蓝棘同学和鸢尾同学会和我一起准备这学期的课，我有事不能上课时由他们代课。另外还要感谢延奎小学四年2班周老师的协助，本学期他会一直来听课~（应该是四年2班我没记错吧……）
自称观鸟课老师我压力很大，因为我自己也是半桶水，学习态度比较随便，并非观鸟发烧友。第一次课上蓝棘给同学们取的自然名都是常见鸟种，我却有好几种没见过。。不过我会非常努力地晃荡我的半桶水，希望能多倒一些给学生，哈哈。
（与知更前辈不同，在这个帖子里我不打算压抑自己的吐槽，而是打算勇敢地把它们写出来~）

对于本学期的教学安排，需要贯穿其中的观念说明如下：
（1）鸟类的识别与保护（通过漫画、叫声、视频等不同方式反复点名，可以认识四十多种本地常见鸟类；不常见的鸟类通过故事了解行为，生态及保护情况）
（2）身边事物的观察：“能吃吗好吃吗怎么吃”（大误）其实作为一名（暂时的）（伪）海洋生物工作者，我还满想拿一节课讨论一下如何吃鱼虾和螃蟹的。乡土课程！
（3）物候和自然历（如果能体会到厦门的季节是最好。可惜太难了，要想想如何引导学生如实观察最明显的特征。。）

附件中是上学期的上课内容和本学期的课程安排。课程安排可能会有所调整（实际上可能会有很大的调整。。）（附件现已替换为调整后的实际上课内容）

非常抱歉我迟到了，本来应该早点来开这个帖子的。我会把前几节课的内容也贴出来，希望论坛上各位前辈多多指教！

附加文件

 【观鸟社团】本学期和上学期上课内容new.xls ( 34KB ) 下载次数: 2681

 

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3月6日：夏威夷，入侵物种

教学内容：介绍夏威夷常见鸟类，介绍物种入侵现象
教学目标：通过介绍夏威夷檀香山市常见鸟类（多为外来物种），让同学们体会外来物种入侵带来的问题，学会从身边小事做起防止此类危害。

教学过程：
1．复习上节课，提问：大杜鹃和东方大苇莺的识别，及大杜鹃生殖策略
2．夏威夷群岛的地理位置和生态环境
3．与点名结合，介绍檀香山市区常见鸟类。
外来种：家八哥，红耳鹎，牛背鹭，斑姬地鸠；
当地物种：太平洋金斑鸻。
4．为什么当地原产物种反而较少？介绍曾经常见，现灭绝或濒危的本地鸟类（林鸟为主）
5．原因：栖息地破坏，物种入侵
以外来鸟类为例介绍物种入侵的危害：传播病毒（斑姬地鸠），抢占栖息地（展示家八哥满地都是的图片），攻击性（红耳鹎）
介绍其他入侵物种的危害方式：捕食（猫鼬）
6．总结：在原产地是可爱的物种（以红耳鹎为例），在异地却可能对当地物种造成威胁
7．身边的入侵物种：南普陀巴西龟，鼓浪屿猫爪藤
我们需要做到：不盲目放生，谨慎购买进口宠物。

后记：
因为我当时刚去夏威夷开会回来，也没准备其他内容，就讲了这个。
部分同学对物种入侵已有了解，讲了一半就有些孩子知道我要讲的主题了。本次课加深了大家对物种入侵危害的认识。视频无法播放有些遗憾，下节补放吧，本来想让大家体会一下入侵物种很多也是非常可爱的动物（感觉有点政治错误 = =）。孩子们对事物的理解比较简单，希望能传达一些事情的两面性，比如强调入侵物种并非面目狰狞，但是出现在不正确的地点便构成威胁。