海沧延奎小学观鸟兴趣班（2014年春季学期） 主题选项

[Oxalis]

欢迎大家关注本学期延奎小学观鸟兴趣小组，我是酢浆草，这学期的观鸟课老师。绿野的蓝棘同学和鸢尾同学会和我一起准备这学期的课，我有事不能上课时由他们代课。另外还要感谢延奎小学四年2班周老师的协助，本学期他会一直来听课~（应该是四年2班我没记错吧……）
自称观鸟课老师我压力很大，因为我自己也是半桶水，学习态度比较随便，并非观鸟发烧友。第一次课上蓝棘给同学们取的自然名都是常见鸟种，我却有好几种没见过。。不过我会非常努力地晃荡我的半桶水，希望能多倒一些给学生，哈哈。
（与知更前辈不同，在这个帖子里我不打算压抑自己的吐槽，而是打算勇敢地把它们写出来~）

对于本学期的教学安排，需要贯穿其中的观念说明如下：
（1）鸟类的识别与保护（通过漫画、叫声、视频等不同方式反复点名，可以认识四十多种本地常见鸟类；不常见的鸟类通过故事了解行为，生态及保护情况）
（2）身边事物的观察：“能吃吗好吃吗怎么吃”（大误）其实作为一名（暂时的）（伪）海洋生物工作者，我还满想拿一节课讨论一下如何吃鱼虾和螃蟹的。乡土课程！
（3）物候和自然历（如果能体会到厦门的季节是最好。可惜太难了，要想想如何引导学生如实观察最明显的特征。。）

附件中是上学期的上课内容和本学期的课程安排。课程安排可能会有所调整（实际上可能会有很大的调整。。）（附件现已替换为调整后的实际上课内容）

非常抱歉我迟到了，本来应该早点来开这个帖子的。我会把前几节课的内容也贴出来，希望论坛上各位前辈多多指教！

附加文件

 【观鸟社团】本学期和上学期上课内容new.xls ( 34KB ) 下载次数: 2763

 

[Oxalis]

5月15日

教学内容：各种各样的海洋生态系统
教学目的：介绍福建沿海常见的几类海洋生态系统，重点介绍了海沧附近有的潮间带与红树林

教学过程：
1． 复习：海洋生态系统的组成；
海洋食物网和陆地相比有什么区别？
2． 利用《台湾海岸生态地图》介绍几类常见的沿海生态系统
3． 珊瑚礁：珊瑚由珊瑚虫钙化骨骼组成，珊瑚礁生态系统是海洋环境中物种最丰富，生物多样性最高的地方
潮间带沙滩和岩滩：潮水的概念；高潮带、低潮带介绍；哪里能找到：环岛路
红树林生态系统：是很厉害的生态系统；哪里能看到：海沧湾、大屿等地
4．看影片《森林之歌：碧海红树》片断

后记：吐槽二则
1．
今天课上有小朋友问我为什么吃鲨鱼会变笨，我借机讲了一下重金属和其他毒素的生物富集作用。
马上有同学感叹道：“哇，那连鲨鱼都吃的顶级消费者人类体内岂不是富集了很多！ ”
2．
课后一个同学找我：老师……
我：什么事呀~~
同学：……我觉得你不凶耶。
我：哈？？？凶一点比较好吗？？