重读经典 主题选项

[燕鸥]

　　去年少儿频道在放《三毛流浪记》，偶尔看了几眼，当时的感叹是历史是惊人的相似。谁敢说今天就没有“三毛”。
　前些日子，重读《为了忘却的纪念》，沉默便开始重重地压了下来，不知道该说什么，也不知道想说什么。惟觉那黑暗的无边，但却仍然坚信光明的力量。
　　这几天不得不重读《包身工》，作为一个母亲，作为一个体验着孩子成长不易的人，深深的悲哀与愤怒让我不知该如何沉默。不想让自己的心沉入绝望，不再相信光明，但这无边的黑暗啊！又让人如何相信明天？
　　在课堂上，一再跟学生强调“爱”，爱自然爱自己，可是面对惨绝人寰的孩子们的灾难，却不知道该怎么说？
　　不想绝望，偌大华夏，盼望着一声地动山摇的“我们中国！”不再是悲叹、不再是无奈，不要是悲愤！

　　知识并不与爱成正比
　　盼望能感受到更多的爱
　　并将爱传递

[山鹰]

LQQM上一个mm这样写道：

　　一个据说以共产主义为理想的党，
　　目标是建设社会主义，
　　结果搞成了资本主义的经济制度；
　　封建主义的政治制度，
　　最后发现还有很多奴隶社会的群众！