12月21日自然体验在小区的园游会的总结及作业 主题选项

[猩Xing]

先自我检讨下。
因为我事先没有跟物业进行面对面的交谈，她都不了解我们的活动，差点就不能进行了。
不过，还好有惊无险。
以后记得会好好沟通。

还有事情要想得全面的。

[燕鸥]

疯牛的作业

小区活动感想：
今天一开始就遇到麻烦了，小区物业不让我们早上开展活动，因此我们只好开始自我充电，认小区的植物。发现小区的植物好多都还是陌生的，因此还是好好学了一课。开完“整风”会，我们就去吃早饭了。
下午我们的活动正式开始，不过是和麦当劳的一起。拼图首先吸引来了第一批小孩。然后和竹子带一个小妹妹去叶子寻亲，虽然她很安静，不过对于某竹的讲解丝毫不在意。小孩太小了，觉得和她说说植物颜色形状就差不多了。之后还带了两个上五年级的小女生，不过她们太活泼了，不会很乖地听你讲。她们还是对完成游戏比较有兴趣，说以一比较叶子不像就跑了，不回去鸟你。当然，这个我并不奇怪。因为我就喜欢和这样的小孩子玩。她们不希望你对她们卖关子，我说做水滴传递游戏，她们就要问个明白游戏是怎样的，我说玩了就知道了，她们就不玩了。所以，对这样比较调皮的孩子还是直接点好。
一滴水的旅行还是玩了，还是有好几个小孩愿意来玩得。不过想从游戏中和他们说这个游戏是为了让他们明白水的重要性觉得有点不适合，因为当时的场面（和麦当劳一起）纯属是玩的，没有人愿意去听这些。至于最后的手指操，我觉得在这种氛围下也许这个比较可以调动气氛，所以就带大家做了，虽然好像到头来有点是在自high。
最后山猪让我带一个小孩做盲导时，让我吃了一惊，我带去摸第一种植物是，他立马说：“这个我知道，是桂花。”厄，吓我一跳，还以为他在偷看。当带他去摸另外一种植物时，他有立即说：“这是茶花。”我相当不可思议，以为他在作弊，于是就问你怎么区别这两种树啊，他说：“摸茶花时，摸到了它花苞圆圆的。”后来得知他对于动植物很感兴趣，所以这方面的课外书看得比较多。为了表示我的佩服，我只能把他的名字给记住了，他叫刘继灯，上小学。之后还和他一起一同分享（注意，不是教他，是一起分享）小区的植物了。带这种特例小孩，很高兴，也很有压力。不过这是今天做得比较成功的一次自然讲解，还是很高兴。
今天总体上感觉是小孩们玩得和开心，不过我们进行自然讲解或者说是宣传做得不是很理想。对于哪些还没上学的小孩，我想，是否是带带游戏就好了。