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#1
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注册会员 ![]() ![]() 组别: 注册会员 帖子: 128 注册: 2008-11-01 来自: 厦门理工学院 编号: 4055 |
先自我检讨下。
因为我事先没有跟物业进行面对面的交谈,她都不了解我们的活动,差点就不能进行了。 不过,还好有惊无险。 以后记得会好好沟通。 还有事情要想得全面的。 -------------------- 喜欢小朋友。
亲近大自然..... |
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#2
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新鸟入门 ![]() 组别: 注册会员 帖子: 15 注册: 2008-01-31 编号: 3278 |
平安夜就要降临了 赶紧把我的作业先交上
下午认真地看了大家的作业 从中能学到很多东西啊 也有了很多新的感触 下午猩猩也把那天的照片传给我了 看着那些照片 让我又回忆起了那天暖暖的冬阳 照片里有我们活动很热闹的场面 有我们每个人 参加活动的小朋友 家长们的很多表情 认真的 快乐的 搞笑的 难忘的还有我们活动结束后还一起吃汤圆 谢谢老师的汤圆 关于这次活动的前期 感觉大家刚开始没有选出或者明确一个总负责人 这样做事的效率都会比较低 比如说开会的时候 觉得应该为黑猩猩鼓掌一下 她站了出来 并主动做了很多的事情 跟社区沟通不好是一个教训 我们所做的事情是一个比较新的东西 需要更多的解释才能让别人清楚 有时候策划书可能还是说明不清楚 这次我们就是没有确认社区那边看了并了解我们要做的活动的每一个细节 那天下午我差不多是做摄委工作的 所以每一个游戏我都有了解 有一些也有参与 觉得整个过程中气氛都很好 但还是比较乱的 当初预想的是要让小朋友都能一连贯地玩游戏 然后每个游戏给他们盖章 玩够几个游戏后再给他们礼物 没能体现出来 有一些小朋友会玩完一个游戏后就不知道做什么了 我们也差不多他们玩一个游戏我们就给他们奖品 如果告诉他们要玩几个游戏才能得到奖品 可能有一些游戏就不会难找人了 或者开展不起来了 活动过程中会有一些家长问我们是做什么了 当时就在思考要怎么跟他们解释 怎么样说才更好 我想跟家长沟通是一个很重要的方面 家长也是我们活动的对象啊 所以很多时候是我们去表达的时候 在带小朋友做做叶拓的时候 可以跟他们说自然界的中的叶子是多种多样 多姿多彩的 它们也跟我们一样有脸蛋的 这就是它们身上的纹路 可以多去观察我们身边的植物 去了解他们叶子的不同 在带拼图的时候 我们就可以引导他们去了解他们拼的鸟 给他们讲这只鸟的故事 在发奖品的时候 我们可以让他们看里面的没一张图 让他们找出自己喜欢的 给他们讲解 |
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