2009集大《野鸟观赏》课论文 主题选项

[燕鸥]

新学期的观鸟课又上了六周了。托了观鸟赛的福，很多同学都参加过一些实践了，可以在这里交作业了。

[蒋丽娟]

蒋丽娟 财政0891 诚毅学院 2008891011

刚上大学的第一门选修课 -- 《野鸟观赏》 ，对选修课了解的不多，总想着应该能学到些什么，但是在选选修的时候挺没方向的，想要选择比较有趣的，生动的，因为第一学期大学生活的沉闷让我有很深的压迫感，参加再多的学生活动都觉缺少什么，似乎在大学中就体会了社会生活中那神秘的压力，感觉很空虚很不充实，要真这样过真觉大学太没劲了。。。当我的目光落在屏幕上“野鸟观赏”几个字的时候，不由自主地点了进去，觉得有这样一个课程挺有创意的，不会像平时那样乏味，我想我找到兴趣了，当看到有实践活动的时候，我欣喜若狂！我想，我找到了我想要的东西了，充满了期待。。。
第一堂课，有点兴奋，因为有所期待吧，到教室的时候燕鸥老师已经在播放一些关于鸟类的视频片段，我迟到了一小会，但是一小会就觉自己似乎错过很多精彩的画面，有点恨老师都不等我，哈。。。开始上课了，发现燕鸥老师是位很平易近人的老师（论文写在论坛上，不用去用很沉闷的语气，绝对是大学论文中最特别的一篇，太过死气的论文很容易让人去抄袭吧），视频之后，老师开始绘声绘色地讲课了，我开始了解到了鸟学的博大精深，老师俗称我们鸟蛋，她等我们破壳，进入一个新的国度吧。觉得老师有许许多多关于鸟类的知识，她的生活中融入了许多鸟所带来的欢乐，我希望自己的生活也能那样精彩，那样欢乐。。。
新的问题来了，鸟？虽然经常出现在身边，但是自己了解得并不多，记得比较深的是小学的课文有讲到乌鸦，讲到它们喝水的故事，那时感觉鸟类好聪明，至少当时我听到那故事觉相当钦佩，觉自己都没那智商呢，呵呵。。但是小时候最羡慕还是它们有翅膀，可以在蓝天里潇洒，当我跑步的时候都喜欢张开双手，希望能像它们一样自由自在的飞，相信那绝对是一种超凡的感觉。。。长大后知道飞翔是触不到的梦，也知道了鸟在学会飞翔之前的痛苦，它们并不是出生就会飞的，飞翔的代价--它们要的不仅是耐心地练习怎么去飞，更需要有坚强毅力，有执着决心，我想这是更值得我们人类钦佩的！鸟类实现了我们不能完成的梦，所以它们在我们的头上更加自由地看我们。
说说一学期的心得吧，老师这学期一上课的时候讲了很多，不知道是我比较懒还是没做笔记的习惯，记得的不是很多，但还好，老师讲了鸟的初步介绍，到鸟的仔细特征跟分类，从生态系统湿地等到城市森林鸟类的介绍，以及最后鸟类保护的讲解，一周一周地讲下来，由于初涉，我也只能记得大概，但是算是学到了很多东西，知道了鸟有很多种类，知道了一种鸟又有很多分类，知道了季节，气候，环境对鸟类的影响，知道了厦门鸟类的大概种类，虽然说不出许多名字，但也能认一些了，而且通过视频，总算看清了鸟是怎么飞的，翅膀的摆动，脚的伸缩，在生活中都是很难仔细看清的画面，还知道了怎样去“亲近”鸟类,去做些保护鸟类的事情，原来生活中的细节都会影响到鸟类可爱的世界。在这个学习的过程中，老师介绍的，我最敢兴趣的鸟就是“棕背伯劳”了，我也刻意去找了些关于棕背伯劳的资料，做下简单的介绍跟大家分享下吧：
中文学名：棕背伯劳
中文目名：雀形目 中文科名：伯劳科 文属名：伯劳属
物种信息：体长达24厘米左右，体重70～90克。成鸟：额、眼纹、两翼及尾黑色，翼有一白色斑；头顶及颈背灰色或灰黑色；背、腰及体侧红褐；颏、喉、胸及腹中心部位白色。头及背部黑色的扩展随亚种而有不同。亚成鸟：色较暗，两胁及背具横斑，头及颈背灰色较重。深色型的“暗黑色伯劳”在香港及广东并不罕见，也偶见于分布区内其他地点。栖息于开阔的平原与低山一带，常在田园、果园及树丛间活动。性凶猛，嘴、爪均强健有力，喙的咬合力较大，善于捕食昆虫、鸟类及其他动物，甚至能袭击或击杀比它自己还大的鸟，如鹧鸪之类，体型较小的鹰常被它追逐。平时常栖止于芦苇梢处，东瞻西望，一见地上有食物，就直下捕杀。亦能在空中捕食飞行的昆虫和小鸟。好居于树冠、跨空电缆上鸣叫，鸣叫时常昂头翘尾，激健有力，并能仿效它鸟鸣声。4－7月间繁殖。巢呈杯形，以草茎、竹叶、嫩枝、蕨叶及其他杂屑等编成。每窝产5枚黄白色卵，上有疏密不等、浓淡大小各异的灰蓝和淡紫灰色斑，并缀以锈红以至红褐色细点。由雌鸟、孵卵，孵化期12～14天至21天雏鸟在巢期13～14天，离巢后5～7天仍需亲鸟饲喂，幼鸟在领域内活动达1～2个月。它主要还是捕食昆虫的，如蝗虫、步形虫、黑蜂等，此外兼食些野生果实。所残杀的小鸟在其所吃的食物中占的比重很低，因而对农林业是很有益的。分布于伊朗至中国、印度、东南亚、菲律宾及巽他群岛至新几内亚。常见留鸟，高可至海拔1600米，共有13种亚种。而且伯劳是一类算挺凶猛的小鸟。很多种伯劳都有黑色的眼罩，很有点强盗的味道。棕背伯劳是中国南方个头最大的伯劳，也是在人类居住地附近最容易见到的伯劳品种。云南的棕背伯劳有两种，一种就像照片上的这只，另外一种整个头顶都是黑色的。它们喜欢在庭园，农田附近和水滨的高草地上活动，最喜从突出的高处扑食地面的蚱蜢，有时候也会发狠捕食青蛙、蜥蜴、小鸟甚至老鼠这么大的动物。一旦抓获大的猎物，它们就将其叉到突出的尖树杈或者仙人掌刺上挂起来然后慢慢撕食。伯劳的叫声很嘹亮刺耳，偶尔也会模仿其他鸟发出婉转的鸣叫。它们会大胆地攻击小型猛禽或者乌鸦一类的大型鸟，很强大。。。
当我第一次听到棕背伯劳这个名字的时候，觉得叫伯劳好像是很老又很勤劳的鸟类，听完老师的介绍才知道那只是一个名字，而说到它能攻击其它动物时，就觉得它好厉害，是一种很勇敢的鸟类吧，并没有很粗壮的身体但却善于斗争，让我真的很佩服，小小的鸟类尚且知道为生存而战，我想我们更该知道怎么让自己更好的生活。于是，每次我去参加实践课我都会碰碰运气试着去寻找，可是没有看到，燕鸥老师还说厦门有棕背伯劳，我还真有点怀疑，唉。。。自己运气太差了。
再说说实践课，我觉得那是最生动的课，在野外可以自己拿着望远镜去寻找，每当找到一只鸟都有种自豪感，可是找到后面经常找不到鸟了，也找不到老师了，哈哈。。。 在厦大的后山那，我拼命地寻找着鸟，最后发现的并不多，看见有同学说看到好多，真的好佩服他们的观察力，也可能是不常用望远镜的原因吧，转移得不快，经常是眯着眼睛仔细看，所以特别难受，想起老师说的，观鸟是又腰酸又背痛的，可能还留下什么病，但又有什么呢？但对于鸟的热情并没褪去，难得有亲近大自然，亲近鸟类的机会，好好珍惜，也是对生活的另一种享受吧。
通过这门课程，不能说进入了鸟类的世界，但也算对鸟类世界有了初步的认识，通过实践，更是体验到了生活中的另类乐趣，现在的我，会留意起身边不经意飞过的鸟了，每当从学校的白鹭园经过，我都会仔细看着对岸的白鹭在飞，看它们轻轻地掠过水面，在那边发出叫声，原来大自然离我们如此的近，借用一句经典的话“生活中并不缺少美，缺少的是发现美”，我想，当我们静下心来，将自己融入大自然，倾听鸟的声音，一定会让我们的生活有另一番色彩，从鸟类的身上，我们可以学到的很多很多。。。


（百度有许多伯劳的照片，推荐大家去看下）