2009集大《野鸟观赏》课论文 主题选项

[燕鸥]

新学期的观鸟课又上了六周了。托了观鸟赛的福，很多同学都参加过一些实践了，可以在这里交作业了。

[计算0811 王添元]

由于从小就对鸟喜爱,幻想着能像小鸟一样在天空中飞翔,自由自在,多好啊!所以就选修野鸟观赏这一门课程,之前对鸟类的观察是很少的,一个是学习紧,也没有那么多时间去注意.当然课程安排了户外活动,这也是吸引我选修这门课程的另外一个原因.
长期生活在城市里的我们或许已觉得离自然越来越远，偶尔到山野走一走也觉得很陌生，这些小花小草、小鸟小兽都叫什么名字？她们在说什么话，表达着一种什么情绪？没人知道，也没人告诉我们。而更多的人则已完全不知如何去观察，感知不到自然的美好，更不会发自内心地对大自然感到热爱、愿意保护她。
　　目前在国外悄然兴起一股自然观察的风气，但是自然观察也是需要有人引导的。好的讲解员能让你初一接触就能发现自然的美，让你深深地爱上她。从观鸟中可以让我们更好地了解环境、热爱环境。鸟类多彩的羽色、动听的鸣唱、自然的生活都给人以美的享受。
随着现代化进程的加速，一座座高楼大厦拔地而起,人们的生活水平不断提高，鸟儿的栖息地遭到了破坏，很多地方再也看不到鸟儿成群结队的嬉戏觅食，欢快的歌唱了。这不能说现代化进程要以牺牲环境为代价，只要我们发展经济利益的同时注重环境的保护，那么加强保护环境意识，积极参与绿化、恢复自然生态环境的活动，不捕捉野鸟，不吃包括野鸟在内的国家保护的野生动物。自觉遵守国家有关保护环境、水、森林、野生动物的各种法律和规章制度。自觉保护自然环境、爱护包括鸟类在内的一切生命，是高度文明的表现.课堂上短暂的学习是远远不能满足我们对鸟儿的了解，就象老师说的，在幻灯片上观看鸟儿图片后，在自然中或许你遇到不一定能够辨别得出来，所以要想真正的认识了解鸟儿，还需要融入大自然，体验大自然各种鸟类不同。才能了解更多的鸟类！
鸟类与人类息息相关，爱护鸟类也就是爱护人类自己。这是一句可能每个人都曾耳闻的句子。鸟类是野生动物中的一种大家族，因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界；因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人类的朋友，是自然生态环境的一部分，保护鸟类也就是保护了人类赖于生存的生态环境。的确，一切动植物都是自然界中不可缺少的重要组成部分，它们在不同的角度，某一个环节都扮演着重要角色，世界一旦缺少了它们会产生难以想象的后果。 现在走在路上看到鸟在嬉戏觅食，或者听到鸟叫，都会有意识的注视一番。对鸟的观察也多了起来。看到鸟儿们快乐的玩耍，我的心情也舒适了。 在学习之余，心情沉闷的时候，或许我们可以到哪个风景区，抛开城市的喧嚣，身边繁琐之事，去感受大自然的魅力所在，释放心灵的压力。看鸟儿自由自在的飞翔，带着惬意的目光，而我们也能感受自由的快乐！
课堂上短暂的学习是远远不能满足我们对鸟儿的了解，就象老师说的，在幻灯片上观看鸟儿图片后，在自然中或许你遇到不一定能够辨别得出来，所以要想真正的认识了解鸟儿，还需要融入大自然，体验大自然各种鸟类不同。才能了解更多的鸟类！
鸟是人类的朋友，我们要呵护它，不要去恶意去伤害它，捕捉鸟类。说到这一点，小时候，由于好玩，加上无知，总喜欢在鸟儿繁殖季节和伙伴们掏鸟蛋，捕捉鸟儿，现在回想起来，真的有点内疚了！我们现在所应该做的是全方位普及个人的爱鸟护鸟知识，并应用于时践。同时多多宣传与之相关的有益知识于大众，让更多的人认识到保护鸟类的重要性以及迫切性！让更多的人投入爱鸟护鸟的行列中。真正的做到人于自然和谐共处！