2011“鸟类与环境”作业 主题选项

[燕鸥]

选课的同学来这里交作业了，谈谈上课，实践以及生活中观鸟的感想吧。

[燕鸥]

关于鸟类与环境的调研

集美大学诚毅学院 艺术设计1091 【摘要】：随着科学技术的发展，世界的一切东西都在不断的改变着，海陆面积，温度，水体环境，空气气体含量等等。这一切的因素都可能改变一个物种的命运。生物圈中的所有生物都相互制约着。人类对自然环境的开发利用也在不知不觉中影响到了鸟类的生活空间，人类与鸟类共同生活在一个空间，为了能够相互的发展，两者间更加应该友好相处。为了更加深入的了解鸟类与环境直接的关系，我们通过实践探究了解到了一些与鸟类有关的资讯及知识。
【关键词】：鸟类，环境，利用，了解。
当今社会，随着科教的进步，人类对自然资源的开采利用，环境的问题越来越加严峻，各种自然物种受到严的影响，很多物种都濒临灭绝的场面，这时加强对环境保护与修护将是至关重要的。而想要两者之间相互促进，相互发展，势必要对对方有一定深层度的了解。
为了加深对鸟类的理解，这学期我们一共上了四节的专业及课外实践。从课内中老师对关于鸟类的相关知识的讲解及观看的影片里头，我们对现时的人类与鸟类之间的生活关系有了一定的了解。以下是我对现阶段鸟类与环境之间存在的一些问题进行总结的几点。
一．环境对鸟类的影响：
1.大气污染影响鸟类生存，鸟类对污染的反应比人类还要敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空乌烟笼罩，空气浑浊，再加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。也就是可以说，严重的空气污染会造成鸟类毁灭性的灾难。譬如说，1952年的伦敦烟雾事件，不仅造成了4000多人的死亡，鸟类也近于绝迹。还有我国的苏州虎丘山上的鸟类兴衰史，也是其中一个鲜明的例证。
2.众所周知的，水是鸟类的生存，繁衍的重要条件。水域生态系统为人类和鸟类提供了食物和能量。1970年，英国东海面漂浮这几万只死乌龟的尸体。荷兰和英国海岸每年都有几十万只海马因海水被是有污染而死亡。由此可见，突然，水体污染素为鸟类带来了惨重的灾难。而鸟类也不能幸免于此。就今年某一海湾的油船的失事导致的漏油时间，使得其失事的海域里的企鹅没能幸免于此的。人类虽然对其进行了救助活动，但是也还是没能逃脱大量鸟类死亡的命运。
3. 随着农业的发展，农药的使用已经非常的普遍。但是农药污染对鸟类的威胁在欧洲大陆里目前就有已经有400多种鸟类种，而因农药污染致使灭绝的也约有6O种。其中，农药污染对水鸟的危害的典型代表是百幕大海燕，由于DDT在百幕大海燕的乌卵中富集，繁殖率仅为3．25％。但是，相对于此的，农药污染对陆栖鸟类的影响其实要远远比对水鸟的危吾更大，经常会有一些鸟吃了拌有农药的种子而导致大量死亡。
除了这一些的，也还有好多的环境条件直接或间接对鸟类产生影响，如草原生态系统、农田生态系统、城市兰态系统以及人类的猎捕活动等，均与鸟类的兴衰有着密切的关系。
所以正确处理好环境和鸟类之间的关系，重视环境问题，将对鸟类的正常繁衍具有重大的意义。
说到鸟类和环境之间的关系，难免的要提提鸟类对环境的影响。鸟类对环境的影响仅次干哺乳类的高级动物对于环境的影响。鸟类的贡献主要是在它的生态价值和经济价值，特别是在保护农业生产上的作用更为突出。
二，鸟类对环境的影响：
（1）大家都熟知，鸟类是农业害虫的天敌。鸟类约有9O％以上是以昆虫为食的，其抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡有着非常重要的作用。1958年全国打麻雀，结果第二车害虫猖獗。根据资料表明，世界上有100多万种昆虫，并且其都居有惊人的繁殖能力。而鸟类就是制约其繁殖的重要因素之一。鸟类中的大多数是捕食害虫的能手。一窝海燕在一个夏季能吃掉7万只蝗虫；一只灰喜鹊一年能吃掉15000条松毛虫。
（2）鸟类是消灭小型害兽的一只生力军。鹰、鹞、雕等鸟类以捕食田鼠、野兔为食。一只猫头鹰在一个夏季可捕食1000只田鼠。而一只田鼠一个夏季要则吃掉lkg粮食。也就是说，一只猫头68鹰一年可从鼠口中夺目1t粮食。其对农业具有一定的贡献价值。
（3）鸟类在生活生产上，为人类提供丰富鲜美的食品及经济价值。鸟类繁殖很快，它不仅可以为人类提供鲜美的食物，而且鸟类的羽毛也具有很高的经济价值。其粪也是很好的肥料。除此之外，鸟类在科学研究上，如生物的进化、种子的传播、仿生学等方面，都具有及高的研宅价值。
终于此的，改善资源环境，对保护鸟类资源具有很大的意义。当今世界，人类对鸟类的乱捕乱猎的现象十分严重，鸟类资源已遭到无法挽回的损失。比如说美洲的旅鸽，在上个世纪数量是很多，但是到了1914年便遭到全部灭绝的命运。而人为的对于鸟类的迫害也是显而可见的。1980年在大丰县就有人用土炮一次就打死21只丹顶鹤。因此，保护环境，保护自然平衡，保护鸟类资源，已是一件刻不容缓的工作。
三，如何加强环境修护及对鸟类的保护。
（1）加强宣传教育。首先，我们要从宣传教育入手，使每个人都了解爱鸟护鸟的重要意义，并把保护野生动物资源作为中、小学的教育内容之一，使他们从小就树立起“保护鸟类，人人有责”的思想；要加强管理，建立必要的法规和制度，严禁乱捕乱杀，是保护鸟类的重要保证。
（2）建立鸟类自然保护区。对有重要价值的鸟类资源和繁殖地，要因地制宜地建立起多种形式，多种类型的鸟类自然保护区，有计划有步骤地建立起濒危鸟类繁殖基地，严格执行自然保护区和国家重点保护动物资源的各项规定和条例，不断加强法制建设，使全民族逐渐地形成爱鸟护鸟的美德。
鸟类作为环境生态系统的一个组分,其变化是能反映系统变化的。而且鸟类较为敏感,对鸟类的研究可以作为一个探针,了解已经发生并正在起作用的生态环境问题。
四、对于课堂教学中对观鸟的体会与建议
在几周的观鸟活动中，在感叹鸟儿的美丽与丰富的同时，更让我们感叹大自然的魅力，心中难免的油然而生出一份保护自然环境的情感。当今的世界上许多国家都非常重视开展爱鸟护鸟活动，爱鸟习俗也成为这些国家的公民精神文明的一个重要标志。而我希望更多的人们走入观鸟爱鸟的队伍，这样保护环境就会成为人们自觉的行为。
在这几次的活动过程，我们不仅了解了厦门的鸟类种类情况，也对厦门的各种生态环境有了更深刻的认识。一个地区的鸟类的多少直接反映了当地的环境的好坏，而一个地区的环境要靠全民一心，自觉履行落实环保行动，在观鸟的期间里，我们还是看到了一些市民的不环保的行为，这就需要政府加强环保的宣传和法制力度。
而对于如何创造优美的园林环境还需要做很多的工作，下面是我的一些建议：
1、建立生态型园林理念，合理布局规划绿化系统，改善现有的城市绿地，形成具有生物多样性丰富度，生态功能完善的绿色生态网络系统。。
2、重视和保护厦门城市和郊区现存的自然生态残留环境，保护它具有乡土特点的生物物种和它们已建立的良好生态群落关系。　
3、绿化除必要的艺术型园林必须以引进植物以外，建议优选原生乡土植物构建生物多样性高的多层次复式生态园林绿地，合理的配置乔、灌 、藤、草的复合生物群落。
4，依据不同植被类型和生物多样化丰富度高，根据不同生长育成期的生态绿地采用不同的招引鸟类的生物工程措施，逐步形成林木茂密，三季有花一季有果，鸟语花香的厦门生态绿化网络。
我们每个人能做些什么?
1、决不购买和笼养野生鸟。
2、不吃野鸟肉，不用鸟羽服饰。
3、不买、不使用野鸟标本和其他野鸟制成品，并劝导他人以你为榜样。
4、参加观鸟活动，用我们的眼睛和相机欣赏大自然的情趣，关心鸟类的生存状态和生活环境。
终而论的，希望人们都能够意识到保护环境以及对鸟类的保护对地球生态环境的重要性，并一起携起手来共创美好的城市未来。