2011“鸟类与环境”作业 主题选项

[燕鸥]

选课的同学来这里交作业了，谈谈上课，实践以及生活中观鸟的感想吧。

[燕鸥]

最初选择“鸟类与环境”其实并不是因为我有多么爱鸟儿，只是纯粹的走过场，摆摆台面。并没有预料到，我会慢慢被鸟儿的叫声迷住，受它们的身影蛊惑。
初次上课时，老师给我们简单地阐述了观鸟的乐趣，以及观鸟人对鸟儿的热爱。但作为门外汉实在无法体味到原汁原味的享受与视觉上动感所带来的冲击。课堂上老师为我们放了好几组鸟类的照片，还细心地为我们进行说明，连鸟儿最细微的部分都没有遗漏。只可惜，我们除了认得出它是鸟，以及它的外部特征外，没有办法去诠释更多。有一次，我居然指着一只通身黑的鸟儿叫道：那是乌鸦。引得全班哄堂大笑。我囧囧的改道：那是喜鹊。很好，这回笑得更是一发不可收拾了。刚开始，选修的同学并不能理解，我们不是应该观鸟么？怎么成了在课堂上的识图和音乐鉴赏了。
渐渐的，我才摸到了真相的尾巴。先前知识的扩充，并不是徒劳的。正所谓，磨刀不误砍柴工，慢慢地引导我们进入鸟类的世界，是我们去亲近大自然的最无排斥感的绝佳途径。第一次外出看鸟的地点是在集美大学。在集美大学诚毅学院呆了一年多，虽不敢说已经把集美大学认识了个底朝天，却也已经摸透了它的大致构造与内容。暗想着，这集美大学虽然挺大的，可没见着啥鸟呀。再者说了，即使有鸟，咱拿啥去捕捉，去观看哩。在我们急嚷嚷着要观鸟的时候，带队的反而不干了。他一再地强调，爱鸟人即鸟人虽然能够一直坚持着，不挪窝地观察鸟类，但非常讨厌去惊扰鸟类自然姿态的任何行为，更不允许捕捉鸟类。他说鸟人并不能因为自己爱鸟而将其作为打扰它们的理由，我们所能做的，就是静静的看着它们。欣赏它们在自己的小天地哩自由自在的样子。在我们好说歹说下，领队终于不再那么坚持，准备带我们去鸟儿们的栖息乐园赏鸟。在去的途中，领队一直笑称自己是雏鸟，说自己对鸟类这方面的知识不够，当下我就嘀咕了，我不就成了热乎乎的鸟蛋了么。穿过重重叠叠的树丛，草丛，我们在一个小河塘边“蹲窝”了，领队给我们一人配了个望远镜。随着他的指引，我们架着望远镜四处观望。另我郁卒的是，每次领队都会指着一闪而过的鸟影，一边告诉我们它的学名，我们慌忙举起“武器”却追踪不到它的身影。好不容易，有几只胆大的鸟儿肯驻足对我们展现它们的美，我的手却架不稳设备，无法很好的观察他们。在此次外出中，我们遇到了白头鹎，麻雀，还有些我叫不出名的鸟儿，当然数量最多的要数集美大学的特色物种：白鹭啦。回去的途中，我一直在回味。鸟儿那由内而外所散发的魅力，真能迷惑我的心，加上幽静的环境，搭配上大自然所谱下的乐章，身心得到了很大的愉悦。才刚刚下课，我开始期待下次的上课了。
我们的第三站是湿地公园。刚听到名字的时候，我的脑海中浮现的是一坨坨的泥巴团，一个个鸟人手持着他们的爱机扑捉瞬间的美丽，感觉那毅力和稻草人有的一拼哟。可，一踏入湿地公园，我发现我错了，甚至是错的离谱。这里有平坦的大道，有古色古香的桥和建筑，还有那一望无际的海。随着阵阵微风吹过，耳里满满的树叶的低语和鸟儿的情话，我彻底地沉醉其中。绕过弯弯曲曲的路，最终来到了观鸟的地点。一个有外连长廊的木台，悬空于水上。水中一只只黑天鹅优雅地游来游去，惬意地享受着下午的美好时光。这是我第一次见到黑天鹅呢，红红的喙配上一身墨色的羽毛，像极了愤怒的天使。它们总是三两只的窝一块，用那有力的灰色的蹼快速的前进，我还戏称那是一艘艘具有灵魂的船只。许是受到这意境的诱惑，一只雪白的天鹅也参与了这场宴会，在墨色的画卷中添上一笔鲜亮。只可惜距离我们有点遥远，没法用肉眼好好观察。利用望远镜，我看到的第一只鸟是池鹭，它的头部是鲜红的羽毛，颇有一怒冲冠为红颜的气势。背部和胸部是发亮的黑色，都了约摸身体的2/3处渐渐过度到了白色。最好玩的，当数那几乎和头部一样大个的黄色的喙了，嘴尖还用了一道黑色修饰，可见绝对是个爱美人士。紧接着，我见到了安静地在树桩上休憩的小白鹭。它的两只小黄爪子稳稳地抓着桩子，还带着两只小小的黑眼圈。拖天气的福，我们看到了小白的凌乱的造型。它似乎也感到冷了呢，一直缩着脖子。在它的边上正好有只大白鹭，这一大一小对比鲜明，大白的嘴巴是标准的黄色，喜欢弯曲着它长长的脖子，让颈部的骨节越发明显。大白和小白的差异其实挺大的，首先，从他们的称谓上就能明白，小白和大白虽都是通身雪白，但小白的个头比大白的小得多;其次，小白的喙是黑的，而大白的是黄的；再来，大白的脖子比小白的细长得多，在抢食方面，估计大白比较有利吧。最后，小白的腿虽然是黑的，可它的爪子却是黄的，大白的就不同了，细长的腿一直把黑色秉持到了脚掌。接着，我们调整了一下望远镜的角度，一只苍鹭跳进了我们的视线，它那两道飞眉一下就让我想到白眉道人，不过它的眉毛可是地地道道的黑色。它披着灰色的外衣，露出白色的胸脯，老神在在地打着瞌睡。可等我观察完，要换班时，它却飞走了，领队直说我鸟品不行。黑水鸭是最有趣的了，光是它那小小的头配上肥嘟嘟的身子，就能引人发笑了，更好玩的是，它居然带了一付鲜黄手套，走路的时候，尾巴还有节奏地一翘一翘的，好像在与我们招手示意。泽鹬完全是不经意地跑入我们的视觉中的，可能是距离非常远的缘故，我们只能看出它是灰色的，腹部是白色的。没能看到它身上那斑驳的黑色点缀，让我有点惋惜。最后一位嘉宾，是我们的鸬鹚先生。一身的黑配上黄亮黄亮的喙，我始终没办法找到它的眼睛，看来它是个害羞的小娃娃，害羞的隐藏着。不过，我们手中的图册的鸬鹚的肖像并不十分传神，让我们没有办法一眼就发现它的存在，只得秀才点兵，一阵乱指。
时间已经不早了，我们还意犹未尽，玩心尽起。海星许是看出了我们的心头所念，带我们去附近的迷宫玩了一把。在回来的途中，我明白了，课堂上的游戏，途中的交谈，只是让我们好好地认识我们的伙伴。幽静的环境让我们收拾好烦乱的心情更好地走向目标。而看鸟的过程其实也是看人的过程，在观鸟的一言一行隐约透露出自我的品性。鸟人观鸟，并不是纯粹地想看到鸟的影子，证明它们的存在。至少对我而言，观鸟让我找到了童趣，也让我看到了人生百态。希望我能够有更多的机会去接触这些可爱的生灵，让我能够多次的将我内心衍生的垃圾一步步清楚，最终达到它们那般轻灵。