2011“鸟类与环境”作业 主题选项

[燕鸥]

选课的同学来这里交作业了，谈谈上课，实践以及生活中观鸟的感想吧。

[燕鸥]

经过四次课对鸟类的学习，我对它们有了更多的了解。经过老师的介绍，还真发现了许多外貌类似而不是同种的鸟。以前我从没这么细致的去观察与认识鸟类，感觉鸟就是那样，最特别的就是多了一对翅膀，能够在天空中飞翔罢了。现在对鸟类的学习，虽然时间不是很长，但是经过老师的介绍与自己亲眼的观察，发现了每种鸟类都有它特别的地方，都有它美丽的地方。
我在小山村长大，我不能把我的家乡描述的像沈从文那么美丽，我只能说的家乡很平凡，但山清水秀，环境很好，养育着人们与许许多多的动植物。鸟类在我的家乡中是很平常的一种动物，在夏天的每一个早晨都能听到远的、近的、声音粗的、声音细的、悦耳的…许多鸟的交响曲，每个早晨都这样伴随着自然的声音起床，感受到那种乡村的美妙。记得小时候，很早醒来时，就有那么一两种鸟在叫，爸妈总是争论着这种鸟叫了是要下雨了，那种鸟叫了今天是要出太阳了…晚点则被更多的鸟的声音盖过了。从小到大，接触最多就是燕子了，从前根本不懂的燕子还有这么多的分类，家燕、金腰燕...因为它就在我家的梁上繁殖，离我越近，所以接触的就越多。到了夏天，当窝里的小燕子长到占据整个窝时，就有一个美丽的景象出现了：长长的电线上站满了燕子，雷雨天气它们依然不动，只是偶尔拍打几下翅膀，啄一啄腋下，为了它们的后代它们是那么的无私。记得小时候，经常看到老鹰在天空盘旋，它不似燕子那么迅速灵巧，却有着一股强大的霸气。最近几年，我只在高山上看了一次老鹰，可惜我没有望远镜，也没照相机，我只怕野生鸟类的生存环境一再的被我们人类破坏后，我们以后就难以看到这么自然而又和谐的景象了。田间、水边、丛林中，总是有很多的鸟类在忙碌着，但是我不能叫出它们的名字，只是用欣赏者的角度去看看从身旁飞过的鸟，也没有去在意。在乡下，伴着泥土的气息，鸟类总是来一批去一批的循环着，它们是那么的和谐与自然，但是最近些年来似乎也少了很多，也许真的是对大自然造成了一定的伤害。虽然我们一直都在提倡保护动物，保护环境，但是几个人的呐喊是阻挡不住为了建设而对坏境的破坏的，是阻挡不住为了自身的利益去猎杀可爱的动物的，也许动物根本不需要我们的保护，只要我们不要去干扰它们的栖息地与干扰它们的活动就足够了。
记得每次实践课之前，老师总是叫我们到了那里不要吵闹与破坏它们原有的生活，不要干涉鸟类的平常生活，这应该就是对鸟类对动物的爱护吧！
我的高中校园很小，很古典，但是环境很好，很多花花草草，最特别的就是有两棵几百年的大古树，在这两棵数中孕育这许多生灵，更多的是鸟类。每天从树下经过都能听到不同的鸟叫声，但听其音而不见其形。每天总能从教学楼上看到许多小鸟在大树上跃上跃下，有时看到一批的鸟蜂拥而下，忽而又是群跃而起，我那时只猜那是麻雀，事实上我根本不知道那是什么鸟，那时只是带着放松自己的心情去看的。记得最深刻的就是就在教学楼旁就有一棵百年银杏，经常会有乌鸦（或者是八哥，那时不懂得区分。），看到了就在盘算着今天会不会倒霉•••乌鸦在我的家乡还真少看到。我的宿舍窗口对着学校，对着窗口做功课，时常听到悦耳的鸟叫声，心烦的时候总是对着窗口发呆，看着几只小鸟偶尔飞过。除了在我们大学的白鹭自然保护去看到那么多的白鹭外，其实我在我的高中学校门口对面的山河间已经饱览了千百只白鹭一起飞翔与栖息的景观了。可能是我出自对大自然的热爱，那天的那一幕让我难以忘怀。记得那是一个冬天，还不算太冷的时候，一大早就看到学校对面的山上茫茫的以片白，河上空盘旋着飞翔着更多的白鹭。那是我人生第一次看到如此壮观的景象，我呆呆的站在路边，欣赏着这一美景，迟迟不肯走进教室。在集大我近距离的看到了白鹭栖息于树上，却未见如此壮观的场面，只是当时没有相机也没有望远镜，不能细致的欣赏与留住这一美丽的景象，不过我已经将它深深的刻入了脑海。后来报纸上登记了这一景象，说是环境变好了…后来的每年这个时候我总是留意是否有这种景象出现，可惜的是那群白鹭只在那停留了一天就再也没有像那次一样了。后来集大的通知书寄来时，封面上就是白鹭林还有许多的白鹭栖息在上面，我当时有点蒙了，还以为是高中那次的那些白鹭，看了简介后才知道那是集大的白鹭自然保护区，那时很欣喜。到了集大我第一件想做的就是去看一看白鹭，结果第一学期都没看到，才知道白鹭有一段时间才在的。后来看到了许多的白鹭，但感觉每只都一样，上了课后才知道白鹭的种类这么多，现在让我去区分的话我应该是没问题了。
在这喧嚣的城市中，除了车辆的声音，在大街小巷中是很难听到鸟叫声的。还好还有我们集大这片有学生为鸟类守护的净土，走近集大白鹭自然保护区，发现那里不像大学的其他角落那么清净，而是更是杂木丛生，比较荒莽，我想这才是鸟类以及其他生灵所喜好的栖息地吧！我想这才是自然，自然也应该如此吧，这学期的第一次实践课就是到白鹭自然保护区，在那我用望远镜观鸟，虽然不多，但是用望远镜可以观察很细致，可以看得很清楚。在大自然中，每种鸟都有它的独特之处，有的羽翼丰满，花枝招展，有的鸟类颜色与它生存的环境相一致，它们的独特之处都是他们进化的结果，也是自然的选择。还让我印象深刻的就是杜鹃，当第一个出世后就会吧其他的鸟蛋推出巢外，为了自己的能得到更多的养育，这应该就是对强者的保留，弱者的淘汰罢！
鸟类，对我们来讲是弱者，也许我们不需要对它们做什么更多的保护，只需要我们不要去破坏它们的栖息地，去打扰它们的生活，更不要为了那一点点的利益去猎杀它们。记得课堂上老师说的那个现象很深刻，她说在我们中国拍摄鸟类要用多好多好的相机去拍，而在西方国家只需要用普通的数码相机就能拍到，原因就是中国人什么都吃！这也就是说鸟类在中国对人有畏惧感，在外国鸟类能够亲近人们。懂得享受并没有错，如果享受要建立在迫害其他动物的基础上就是不行的了。还记得老师说的这么一个可耻的行为，就是我们福建的最高学府竟然为了校园的美观而捣了所有建立在其中的鸟巢！这与我们学校就形成了鲜明的对比，我们学校为了白鹭不遭到干扰可以组织同学去维护！世界因为生态的多样性而多姿多彩，我们并不需要付出多大的努力去保护它们，只需要我们在为了自己的利益时多考虑些因素，去维护生态的稳定，也许那就足够了。