 自然日记课堂——延奎小学观鸟社团2012年下学期观鸟课园地 |
  2012-02-21 13:00
链接:
#1
|
|
 资深会员  组别: 正式会员 帖子: 276 注册: 2011-05-26 来自: 厦门 编号: 9385 |
从今天下午开始，自由马就要给延奎小学观鸟社团上课啦。受岩鹭姐的指导，我将这个学期的课设计为自然日记课，主要注重培养孩子观察自然和记录自然的能力。每次课前，我会将课堂设计贴出来，课后再跟帖总结一下实施效果。另外，每节课后我还会贴出两个孩子讲的鸟故事。这块园地希望得到孩子们，家长们，和各位鸟友的支持和帮助，让我们一起度过一段快乐的时光。
2012年下学期上课大纲 (2月21日最后修改) [/size]l 上课志愿者：自由马 4点05 至4点35 2012年2月21日[/size] 30分钟/次 * 2次/周 * 15周[/size] 40[/size] [/size][/font]l 学生组成：一年级至五年级对观鸟有爱好的小朋友 [/font]l 本学期教学宗旨：通过一些具体的动手活动，培养孩子观察自然和记录自然的能力 [/font]l 期望的教学成果：可见的成果是每个孩子做出一本自然日记及植物拓片等其他成品， [/font]不可见的成果是孩子们提高了动手能力，并养成了记录自然日记的爱好和习惯；每节课都很开心也有收获 3年初中地理老师，厦门观鸟会的志愿者 30分钟时间很短，课前需做精心的准备。主要以符合孩子年龄和特点的方法进行分组活动和动手实践，每个孩子都有发言和分享的机会。重点不在于增加多少知识，那些都可以通过互联网查到；关键在于培养热爱自然的感情，以及在以后的学习和生活中用得着的笔记和日记方法。[/size] ID。以松塔为信物，每堂课最开始的五分钟都是两个同学来讲自己的故事，这节课讲完的两个同学将松塔传递给他们指定的另外两个同学，以此延续。故事是自己编的，要讲好这个故事首先需要对这种鸟有一定的了解，然后发挥想象力。比如丑小鸭的故事就是范本，从那里面我们可以知道一个知识，就是天鹅的幼鸟和成鸟有很大的外形差异。你的故事并不一定很精彩，可以加入你生活中的细节，也可以参考书籍或网络，但有几点要求：必须符合这种鸟的特点和习性；必须跟前面的故事有关联；长度不超过口述2分钟，文字一页纸（我们的课堂笔记本的一页纸）。一共40个同学，每节课2个人讲，也就是10节课之后全部讲完。每堂课2个同学讲完后我都会把本子收上来，把今天的故事发表到鸟会论坛上，每个同学都可以去看，并参考里面的内容构思自己的故事。等到最后我们把故事攒起来，就是一个大家共同努力的结晶，不但增加了知识和乐趣，还很有纪念意义。[/size] [size="3"][/size][/font][/font]
附加文件
|
 |
 
|
 |
回复
|
2012-02-21 22:28
链接:
#2
|
|
|
资深会员 组别: 正式会员 帖子: 276 注册: 2011-05-26 来自: 厦门 编号: 9385 |
2点钟出门先上后山去捡松塔，很顺利捡到几个，很久没上山了累得呼呼大喘，结果今天根本没用上。
上课时间是4点05，我3点20就到了延奎小学，怕第一次路不熟，百度上说要50分钟，结果20分钟就到了。坐在离四年一班（将要上观鸟课的教室）不远的地方准备上课抽签用的小纸条。 我只准备了40个本子，结果临时多出了五个同学，多亏青橄榄老师忙前跑后帮我买本子和复印，非常恨自己，其实我买本子的时候是多买了5本的，可是今天一激动却忘带了！ 因为是本学期的第一次课外活动课，要排座位等等，再加上人数变动带来的意外（40个本子上面都事先贴着鸟图的，临时买的本子就来不及了），我准备的好多东西都没来得及实现就听见了美妙的音乐声响起来（下课铃声）。 不过收获还是不小的，看到了那么多张可爱的笑脸，还收到了写着他们的种种期待的小纸条，甚至有的同学还那么主动的在下课之后问我关于自然日记有什么要求，回到家来就看到有金眶鸻同学注册论坛并留言，黑水鸡同学加了我的qq，还有各位鸟友鼓励的话，啥也不说了，加倍努力！ 以下是同学们对课堂的期待，一年级的小孩子很多字用的是拼音，稚嫩却很认真。 1.灰胸竹鸡：我真希望在观鸟课上可以学到更多知识 2.日本鹌鹑：我的愿望，长大做一名观鸟者 3.蚁鴷：我想学知识，很多知识 4.绿翅鸭：我想成一名三好学生 5.戴胜：在课堂上获得知识，让我发明飞得更快的机器。因为我想当发明家 6.普通翠鸟：我想知道世界全部的鸟，去了解它们 7.白胸翡翠：认真点学习 8.蓝翡翠：我希望能当一名警察。喜欢看书，玩电脑 9.栗喉蜂虎：我以后想当鸟类专家 10.褐翅鸦鹃：如果观鸟课上有一些小活动，能了解更多的观鸟知识，就更好了！^-^陶醉ing...... 11.山斑鸠：我希望观鸟课能很有趣，2012不是世界末日，我长大想当作家喔~^-^ 12.珠颈斑鸠：希望在课堂上学到更多关于鸟类特征的知识 13.白胸苦恶鸟：我喜欢老师温柔的对我所以我喜欢这样的老师 14.黑水鸡：老师，钢琴家（长大以后的理想） 15.扇尾沙锥：我希望长大以后当上老师或一个观鸟者（业余） 16.泽鹬：我要学好观鸟 17.青脚鹬：我要成为观鸟大师 18.林鹬：1.能认识更多的鸟，知道各种鸟的习性 2.我想成为飞行员，像鸟一样在天上飞翔 19.矶鹬：我想未来我家一定要有很多鸟，我要做个爱鸟的人 20.黑翅长脚鹬：我喜欢踢足球
附加图片
EXIF: 1/50, F2.8, 0/100EV, ISO200, 6mm, @ 2012:02:17 16:18:19, FinePix S1000fd 
EXIF: 1/90, F2.8, 0/100EV, ISO400, 6mm, @ 2012:02:17 16:18:42, FinePix S1000fd |
|
|
|
篇帖子在这个主题
自由马 自然日记课堂——延奎小学观鸟社团2012年下学期观鸟课园地 2012-02-21 13:00
自由马 [/size][/font]给延奎小学观鸟社团同学家... 2012-02-21 13:05 岩鹭 自由马加油！相信你会做得很好，加... 2012-02-21 13:31 自由马 Feb21,2012 Tue
第一节课课程设计
1 抽... 2012-02-21 13:37 苇鹀 自由马加油！ 2012-02-21 13:38 野鸟 加油！加油！ 2012-02-21 14:16 山鹰 加油！很棒的设想！ 2012-02-21 16:39 柠檬 自由人老师，我同意课堂拍照并上传... 2012-02-21 19:14 绿野木木 这些孩子真幸福啊！老师加油！ 2012-02-21 20:39 自由马 21.黑腹滨鹬：我希望可以学到更多的... 2012-02-21 23:03 绿野木木 哇。才小学生就好懂事啊，小孩也都... 2012-02-22 01:21 山鹰 孩子们朴实的愿望，可爱的笑容，是... 2012-02-22 09:39 岩鹭 别开生面的自然观察课，自由马辛苦... 2012-02-22 10:03 苇鹀 百度上说的50分钟是指上下班的高峰时... 2012-02-22 11:12 自由马 Feb23,2012 Thu
第二次课课程设计
1.因... 2012-02-23 00:28
猫头鹰 真好玩！！ 可惜我小时候没这么上过... 2012-02-23 08:19 山鹰 小孩子们注意力容易分散，建议一堂... 2012-02-23 11:24 鹰will 厉害，辛苦啦 2012-02-23 13:29 冰川 内容有点多 孩子们可能会跟不上节奏
... 2012-02-23 16:10 自由马 谢谢山鹰和冰川的提醒。的确有点想... 2012-02-23 22:06 山鹰 小朋友画得真漂亮！太赞了 2012-02-23 22:52 柠檬 居然写到了我。。。 2012-02-24 12:55 自由马 [/size]Feb28 Tue 第三次课课程设计
1... 2012-02-28 00:09 台北 引用 (自由马 @ 2012-02-28 00... 2012-02-28 03:20 自由马 台北老师您好，谢谢您提出问题来。... 2012-02-28 11:09 门外悍 不容易，顶一下 2012-02-28 11:39 自由马 [/size][/font]<a name="OLE_LINK1"... 2012-02-28 20:13 自由马 [/size][/font]鸟事接龙——小松塔组——... 2012-02-28 20:16 自由马 Feb28 Tue 第三次课总结
虽然金眶鸻头... 2012-02-28 23:13 XP 韩老师辛苦了！ 这些孩子真有福气啊... 2012-02-29 12:15 天堂鸟 挺棒的！加油！ 2012-03-01 09:11 自由马 Mar1 Thu 第四次课课堂设计
1.发本子
2.... 2012-03-01 10:01 山鹰 小朋友画鸟，抓得很准啊！那个乌鸫... 2012-03-01 13:24 自由马 Mar1, Thu 第四次课总结
这节课刚一开... 2012-03-01 23:27 自由马 孩子们在观察植物记录自然日记 2012-03-01 23:34 山鹰 孩子们很认真啊，有模有样的！
对孩... 2012-03-02 09:24 自由马 引用 (山鹰 @ 2012-03-02 09... 2012-03-02 19:40 岩鹭 我们有准备了一些贴贴纸供自由马上... 2012-03-03 12:38 横炮 引用 (岩鹭 @ 2012-03-03 12... 2012-03-05 15:50
自由马 引用 (横炮 @ 2012-03-05 15... 2012-03-05 17:04 自由马 [/size][/font]Mar6，Tue 第五次课课程设计
... 2012-03-05 17:23 山鹰 这个小ppt做的很好!简单又有启发，... 2012-03-05 19:56 自由马 鸟事接龙——大松塔组——故事2——... 2012-03-07 12:52 自由马 Mar6 Tue 第五次课总结
两个讲故事的小... 2012-03-07 13:09 自由马 3月1日那次课在教室门外观察虎刺梅和... 2012-03-07 15:59 自由马 比较有特色的几个：
林鹬是最善于思... 2012-03-07 16:24 自由马 另外有几个同学坚持记的自然日记也... 2012-03-07 16:41 陈子扬 我是牛背鹭，谢谢韩老师的鼓励，我... 2012-03-07 21:42 岩鹭 引用 (陈子扬 @ 2012-03-07 21... 2012-03-07 22:35 山鹰 看孩子们的作品，就好象自己也跟在... 2012-03-07 22:50 自由马 引用 (山鹰 @ 2012-03-07 22... 2012-03-07 23:26 自由马 Mar8, Thu, 第六次课课堂设计
1.小松塔... 2012-03-07 23:23 数目字管理 哈哈，开始鸟了，进主题了，恭贺一... 2012-03-08 14:33 自由马 引用 (数目字管理 @ 2012-03-0... 2012-03-08 22:52 自由马 Mar8, Thu, 第六次课总结
趁着牛背鹭帮... 2012-03-08 23:12 自由马 山斑鸠的自然日记，字迹工整，黑白... 2012-03-08 23:22 自由马 珠颈斑鸠的自然日记前面已经展示过... 2012-03-08 23:29 自由马 黑水鸡的作品让我想到了红刀鱼的长... 2012-03-08 23:37 自由马 扇尾沙锥的三篇自然日记充满着小女... 2012-03-08 23:42 山鹰 小朋友们的作品越来越让人惊喜连连... 2012-03-09 00:46 数目字管理 卓有成效啊。孩子们真的打开了自己... 2012-03-09 16:47 岩鹭 用心的老师和学生 2012-03-09 18:06 福星高照 欣赏着孩子们一张张非程式化的通过... 2012-03-11 18:13 自由马 引用 (福星高照 @ 2012-03-11 1... 2012-03-12 10:48 自由马 [/size][/font]Mar13， Tue 第七次课课程设... 2012-03-12 10:50 横炮 自由马老师的PPT做的很漂亮啊！喜欢... 2012-03-14 10:12 岩鹭 引用 (横炮 @ 2012-03-14 10... 2012-03-14 11:25 自由马 引用 (横炮 @ 2012-03-14 10... 2012-03-14 19:59 自由马 [/size]鸟事接龙——大松塔组——故事3... 2012-03-13 21:42 自由马 [/size][/font]Mar13,Tue 第七次课总结
[/fo... 2012-03-13 22:27 自由马 今天又有一些孩子交来了自然日记。
... 2012-03-13 22:53 自由马 还是单独贴一下林鹬的作品，看了他... 2012-03-13 22:57 鹰will 多好的自然教育，我小时候就没有，... 2012-03-13 23:43 自由马 引用 (鹰will @ 2012-03-13 23... 2012-03-14 20:08 数目字管理 非常棒，越来越有创意了啊。不过，... 2012-03-14 17:44 自由马 Mar15， Thu 第八次课课程设计
1. 大松... 2012-03-15 11:26 柠檬 老师啊！雷伊不是那个什么漫画里的... 2012-03-15 12:33 自由马 引用 (柠檬 @ 2012-03-15 12... 2012-03-15 13:33 柠檬 引用 (自由马 @ 2012-03-15 13... 2012-03-15 19:42 山鹰 黑腹滨鹬提到的“小黑鸟”可能是鹊... 2012-03-15 18:53 自由马 引用 (山鹰 @ 2012-03-15 18... 2012-03-15 19:08 自由马 [/size][/font]鸟事接龙——小松塔组——... 2012-03-16 11:10 数目字管理 其实应该给孩子机会，哪怕就让孩子... 2012-03-16 13:00 自由马 Mar15， Thu 第八次课总结
今天讲故事并... 2012-03-16 13:26 数目字管理 点滴中见成效，学生能从细微之处观... 2012-03-19 13:42 自由马 [/size][/font]Mar20, Tue, 第九次课课程设计... 2012-03-20 11:37 自由马 [/size][/font]Mar20， Tue， 第九次课总结
... 2012-03-20 21:49 山鹰 毕竟是小孩子，也不能期待过高，你... 2012-03-20 22:03 自由马 引用 (山鹰 @ 2012-03-20 22... 2012-03-20 22:15 自由马 [/size]鸟事接龙——小松塔组——故事3... 2012-03-20 22:06 自由马 [/size]
鸟事接龙——大松塔组——故事... 2012-03-20 22:23 自由马 [/size]鸟事接龙——大松塔组——故事5... 2012-03-20 22:29 自由马 这周的自然日记
15扇尾沙锥：
在一次... 2012-03-21 11:09 寥寥 贴子很长，没细看！
不过小朋友们的... 2012-03-21 16:59 自由马 [/size][/font]Mar22， Thu 第十次课课程设... 2012-03-22 12:53 山鹰 哇，得到这样的礼物，小朋友们一定... 2012-03-22 16:12 自由马 [/size][/font]鸟事接龙——大松塔组——... 2012-03-22 20:01 自由马 Mar22， Thu 第十次课总结
第一个环节... 2012-03-22 20:24 自由马 今天又有四个同学上交自然日记，交... 2012-03-22 20:31 |
1 位会员正在阅读此主题 (1 位游客和 0 位隐身会员)
0 位会员:
| 简化版本 | 当前时间: 2025-07-10 12:34 |
Powered By IP.Board
© 2025 IPS, Inc.
Licensed to: ©2006-2007 厦门观鸟会, 中国.