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![]() 资深会员 ![]() ![]() ![]() 组别: 正式会员 帖子: 276 注册: 2011-05-26 来自: 厦门 编号: 9385 |
从今天下午开始,自由马就要给延奎小学观鸟社团上课啦。受岩鹭姐的指导,我将这个学期的课设计为自然日记课,主要注重培养孩子观察自然和记录自然的能力。每次课前,我会将课堂设计贴出来,课后再跟帖总结一下实施效果。另外,每节课后我还会贴出两个孩子讲的鸟故事。这块园地希望得到孩子们,家长们,和各位鸟友的支持和帮助,让我们一起度过一段快乐的时光。
2012年下学期上课大纲 (2月21日最后修改) [/size]l 上课志愿者:自由马 4点05 至4点35 2012年2月21日[/size] 30分钟/次 * 2次/周 * 15周[/size] 40[/size] [/size][/font]l 学生组成:一年级至五年级对观鸟有爱好的小朋友 [/font]l 本学期教学宗旨:通过一些具体的动手活动,培养孩子观察自然和记录自然的能力 [/font]l 期望的教学成果:可见的成果是每个孩子做出一本自然日记及植物拓片等其他成品, [/font]不可见的成果是孩子们提高了动手能力,并养成了记录自然日记的爱好和习惯;每节课都很开心也有收获 3年初中地理老师,厦门观鸟会的志愿者 30分钟时间很短,课前需做精心的准备。主要以符合孩子年龄和特点的方法进行分组活动和动手实践,每个孩子都有发言和分享的机会。重点不在于增加多少知识,那些都可以通过互联网查到;关键在于培养热爱自然的感情,以及在以后的学习和生活中用得着的笔记和日记方法。[/size] ID。以松塔为信物,每堂课最开始的五分钟都是两个同学来讲自己的故事,这节课讲完的两个同学将松塔传递给他们指定的另外两个同学,以此延续。故事是自己编的,要讲好这个故事首先需要对这种鸟有一定的了解,然后发挥想象力。比如丑小鸭的故事就是范本,从那里面我们可以知道一个知识,就是天鹅的幼鸟和成鸟有很大的外形差异。你的故事并不一定很精彩,可以加入你生活中的细节,也可以参考书籍或网络,但有几点要求:必须符合这种鸟的特点和习性;必须跟前面的故事有关联;长度不超过口述2分钟,文字一页纸(我们的课堂笔记本的一页纸)。一共40个同学,每节课2个人讲,也就是10节课之后全部讲完。每堂课2个同学讲完后我都会把本子收上来,把今天的故事发表到鸟会论坛上,每个同学都可以去看,并参考里面的内容构思自己的故事。等到最后我们把故事攒起来,就是一个大家共同努力的结晶,不但增加了知识和乐趣,还很有纪念意义。[/size] [size="3"][/size][/font][/font]
附加文件
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![]() 资深会员 ![]() ![]() ![]() 组别: 正式会员 帖子: 276 注册: 2011-05-26 来自: 厦门 编号: 9385 |
[/size]鸟事接龙——小松塔组——故事3——山斑鸠——Mar20, Tue
在大森林里,传来悦耳的krookroo-kroo---kroo的声音,一只山斑鸠跳跃地走到小溪边,看到波光粼粼的小溪水中,有一只缓缓蠕动着的刚刚出生的螺蛳,山斑鸠心里一乐,哈哈,这不是自己最喜欢吃的食物吗?山斑鸠用力一啄,小螺蛳就乖乖的在它嘴里了。 [/font] “求求你......放了我吧......”小螺蛳可怜巴巴地哀求道,“那可不行那,你可是我最喜欢的食物。”山斑鸠摇了摇头,坚决地说。小螺蛳呜呜地哭了起来:“我连爸爸妈妈都没见着,怎么就要死了呢......呜呜......”山斑鸠见了小螺蛳这幅可怜的样儿,心软了,可是小螺蛳就是它最喜欢吃的食物,到底是放呢,还是留着? [/font] 正当山斑鸠犹豫不决的时候,灰胸竹鸡小灰蹦蹦跳跳地来了,它叫道:“嘿!你好,山斑鸠!”山斑鸠赶忙用最叼着小螺蛳,飞了过去。“山斑鸠,你干嘛呢?”小灰疑惑不解地问道。山斑鸠压着脚爪轻轻罩住小螺蛳,对小灰说:“我捉到了一只小螺蛳,刚出生,你说,我到底是放了小螺蛳,还是留下来给自己吃呢?”小灰想了想,说:“放了它吧,不然怪可怜的,才刚刚看到新奇的世界,就要进入天堂,这多不好啊。再说,你瞧,我带了许多高粱谷给你吃呢。”山斑鸠仔细一想,认为小灰的话有道理,便把脚爪移开,对小螺蛳说:“你走吧,限你三秒钟哦,不然我后悔啦!”小螺蛳感激地看了它们俩一眼,愉快地跑进了溪里,山斑鸠津津有味地和灰胸竹鸡小灰分享着高粱谷。 [/font]从此,小灰、山斑鸠和小螺蛳成了好朋友。 [/font](故事背后的故事:山斑鸠实在是各方面都很优秀,上课能回答出很多别的同学答不出的问题,自然日记记录的如高山流水般文字娟秀工整图画简洁生动,下课还能给我讲生动的“白头翁”的来历以及在公园里看到认识的鸟儿的兴奋。在讲故事时,她咬字清楚,螺蛳(si)一词引起了很多同学的注意,而她也有优秀的女孩特有的骄傲和犀利,故事刚讲完,灰胸竹鸡愣愣的提了个问题“螺蛳长什么样儿啊?”山斑鸠厉声答道“就是田螺!”小灰“哦”了一声,并斜着眼目送她走下讲台,我欣赏到这一幕觉得很有趣。) [size="3"][/font][/font][/font]
附加图片
![]() EXIF: 1/58, F2.8, 0/100EV, ISO200, 6mm, @ 2012:03:20 16:28:53, FinePix S1000fd ![]() EXIF: 1/45, F2.8, 0/100EV, ISO400, 6mm, @ 2012:03:20 16:30:24, FinePix S1000fd |
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