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> 导师日记--XP版
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发表 2019-03-15 08:47
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一,入门阶段(认鸟数<20种)

1,以简易观鸟图册为主(简易图册一般含20多种鸟,正好合适初学者)。

2,避免过早接触其他观鸟书籍和图鉴。

3,允许入门阶段持续时间长一些 --- 这时初学者处于懵懵懂懂,迷迷糊糊的状态,引导他们自己回味,比较和琢磨,逐渐养成自学专研的习惯(这个比短时间内提高鸟种数更重要)。

4,每次观鸟时间不用太长。短时多频,持续不断以保持初学者的兴趣和兴奋度。

5,就近观鸟即可(小区,学校周边,住家附近公园)


【大部分人会止步于入门阶段。但没关系,至少我们已经在他/她心里埋下了一颗种子】


二,初阶(认鸟数20-50种)

1,可以配备《华南鸟类野外手册》

2,岛内几大公园可以多刷,如植物园,五缘湾湿地公园,南湖公园--员筜湖;

3,可以协助领队,指导新人观鸟。



三,中阶(认鸟数50-100种,含20种海鸟)

1,观鸟范围可以扩大至岛外,如张埭桥水库,天竺山,杉际内,小坪森林公园等。

2,从入门到中阶,最好能包含秋,冬,春三季,以便有机会认知海鸟(冬候鸟)。

3,可以作为领队,指导他人观鸟。


四,高阶(认鸟数100种以上)

1,已经有能力参与鸟类调查和科普活动。

2,可以配备《中国鸟类野外手册》

3,可以到省内观鸟,如龙岩,福州,武夷山...


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发表 2019-03-16 18:57
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入门阶段(补充)

*帮助初学者认鸟,而不只是记鸟名。

专业的鸟名,对初学者来说拗口难记,最开始可以用俗称,昵称,绰号等代替。

比如,用“白头翁“替代”白头鹎“,"屎坑鸟”替“鹊鸲”,“”蒙面侠“替”棕背伯劳“,“老鹰”替“普通鵟”等等。
(就像刚认识的朋友,不容易一下记住名字。但如果有绰号“小胖”或“瘦子”,是不是容易多了)

初次介绍一种鸟的时候,还可以结合特征,习性说些一些诙谐有趣的小故事,小典故,帮助记忆。

总之,记鸟名不是关键,认鸟才是!怎么有效怎么来!


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发表 2020-03-02 19:15
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里程碑(milestone)纪念:

0种: 简易图册+观鸟记录本(A7)

20种:《华南鸟类手册》+ 个人鸟种记录本(A5)

50种:小纪念品

100种:《中国野外手册》


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发表 2020-05-22 12:10
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鸟名暗含了分类知识。

比如 栗背短脚鹎,绿翅短脚鹎,黑短脚鹎....

念熟了之后,再碰到XX短脚鹎,自然会将它归类!


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发表 2020-10-10 19:48
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2020.10版

志愿者分级的设想,分四级:入门,初级,中级,高级。

标准和所能承担的工作如下:

入门:认鸟20种以下。【志愿者工作】(导赏)付领队
初级:认鸟20种以上,50种以下。【志愿者工作】(导赏)领队
中级:认鸟50种以上,100种以下。【志愿者工作】宣讲授课
高级:认鸟100种以上(含30种水鸟)【志愿者工作】参与专业的鸟类调查


有两点说明下

一,志愿者分级,跟平时参加观鸟活动没有关系。
就算只认几种鸟, 一样欢迎来!
我的要求仅仅是“不迟到”和“活动时不打扰别人”


二,之所以要分级,是因为我个人觉得:作为志愿者应该以最好的状态服务于他人!

举两个例子,如果领队错把‘鹊鸲’认作‘喜鹊’,那可能就有5个,10个...的新人跟着认错。误人子弟是吧


还有,专业的鸟类调查,大家都在紧张的找鸟,做记录。如果你什么都不懂问东问西,只会干扰大家的工作。

调查具有科学严谨性,你做的每一笔鸟类记录都会上报,更不能出错。

有时是在鸟会汇总,有时是全国汇总记录

比如“全国沿海水鸟同步调查”

甚至世界范围内,比如“东亚黑脸琵鹭同步调查”和“全球勺嘴鹬同步调查”


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发表 2020-10-28 18:43
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志愿者体系(2020.10.28版)

第一级, 【助手】(副领队) 认鸟数<20种
第二级, 【领队 】 20<认鸟数<50
第三级, 【调查员】 认鸟数>50种


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发表 2020-11-10 19:00
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志愿者体系(2020.11.10版)

【副领队】(助手) 有观鸟经验

【领队 】 认鸟数>20种

【调查员】 认鸟数>50种


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发表 2020-11-17 07:42
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【教与学】

教与学,有时是相对的。

一个爸爸/妈妈学观鸟,孩子在一旁看。爸妈的学习过程,对孩子来说,就是一种“教”。

还有,孩子们当志愿者当"领队",教人认鸟。教别人的过程,何尝不是再“学”呢?

备课需要把所学的过一边,把错漏的知识点补上;

学员提的问题,可能是自己没考虑过的,逼着去想,去查...


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发表 2020-11-17 07:50
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【Tips】小窍门

做一定范围内的鸟种统计。

比如自家小区或者附近公园。

每次观察到新鸟种,就增加到总名单里。

日积月累,也相当可观。

当然还有更常用见的 [个人鸟种数]:10种,20种,50种,100种... ...每次突破一个整十位数,总是那么激动人心,急着与别人分享。 cool.gif


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发表 2020-11-21 10:07
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【鼓励家长和孩子一起学观鸟】


家长的学习过程,对孩子来说就是一种“教”


“身教”和“言传”一样重要


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发表 2020-11-21 10:07
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【推荐书单】

《我的第一本观鸟日记》

《和孩子一起去观鸟》

《望远镜里的精灵》

《飞鸟的相与还》

《我在密林深处等你》

《守望飞羽》


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发表 2020-11-21 10:07
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【段子】
夏天的时候,我们希望观鸟能没有蚊虫,走路不会流汗,还不用早起!

过了半年,老天爷终于听到并帮我们实现了!

那我们还有什么理由赖床呢? laugh.gif


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发表 2020-11-21 10:07
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【几种观鸟记录方式】

第一种,是我们每次观鸟结束都会做的‘鸟种记录’
刚入门建议坚持手工记录。书写需要手眼协调,可以更好帮助记忆鸟名。

第二种,个人鸟种(总)记录
这也常见,准备一个小本子,把自己看过的鸟都记下来
然后,每次看到新记录,都可以加在后面。
JF目前的个人鸟种记录275种,北京楼燕也超过260种
不过,不是每个鸟友都在意自己看过多少种鸟,比如说我就没记录

第三种,也是我比较推荐的,是选择身边的一个特定区域,进行持续的观察记录
可以是自家小区,街边公园,甚至自家阳台都可以
俗称‘鸟人的自留地’
比如JF负责坂头水库的记录汇总
从19年9月,我们搬来后溪到现在
已经观察到105种鸟类

大家有兴趣,也可以试试:挑一小块常去的地方,持之以恒,坚持观察和记录。


第四种,是一种‘反向记录’,或者称为‘目标清单’

这是JF2020年元旦写的目标清单:15种,最后全年实现了7个心愿
附加图片
上传的图片
EXIF: -, F-, -EV, ISO0, 0mm, @ -, -

 


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