4月11日五缘湾培训 主题选项

[小金鱼]

昨天在小蜜蜂的带领下，我们一行人来到了五缘湾。大家一路走一路认植物，临时抱佛脚。我们摘了一些叶子，准备用来做叶子寻亲的游戏。蜜蜂前晚上已经分配好大家的工作了，可是到现场后，却并没有按计划进行。这次来的家庭比上次多，小朋友也比较多。刚开始教手指操时，很混乱。上次跟麦迪姐姐来时，麦迪姐姐把小朋友和家长分开教。效率很好，但这个游戏也花了很多时间。
手指操游戏做完后，我们给每个小朋友发了鸟牌，因为鸟的名字有的很长，小朋友记不住，四叶草建议小朋友只要记住旁边两个小朋友的鸟名就行了，然后按顺序让小朋友记住他旁边的小朋友。场面依旧混乱，小朋友没耐心，当小蜜蜂教他面前的小朋友时，在他后面的小朋友就没事干了。我们就教他们，可是有的小朋友没有想去记的意思。我觉得我们以后应该把那些给小朋友的鸟尽量用生动的语言与小朋友联系起来，这样小朋友会更愿意并容易记住鸟名。
接下来开始观鸟了，原本排成两队的，但到最后也都乱了。小朋友在各个地方观鸟，很分散。但我也看到当佐为哥哥找到一种鸟后，小朋友都很积极的去观看。这次观鸟组织很分散，没有达到预期的效果。相比上次麦迪姐姐的差了好多啊！那时麦迪姐姐还有叫瓶子做记录，我们这次什么也没干。挺失败的！
在玩走盲道的路上，我认为可以让小朋友用听觉、嗅觉、感觉去感受大自然。教小朋友在走的过程中闻气味、听声音、摸植物。
在我们最后玩的松鼠与大树的游戏后，我们没有像上次麦迪姐姐那样讲：松鼠没了大树就没有地方住，小朋友要爱护树木。在这次游戏中，一个小朋友还哭了，因为她没有受到重视。小朋友很希望自己被重视，我们在玩游戏时，要注意到各个小朋友！

[小蜜蜂]

咱们已经做的很不错了啦··小丫头···不要老是否定自己哦···继续加油·····

[岩鹭]

同学们辛苦了，你们干得很好！

[小小隼]

非常好！加油加油！

[小白菜]

早上，一下车，一踏上五缘湾的那方土地，心中似乎有个颤动的声音升腾起:五缘湾，我又回来了！
因活动被安排在了下午，中午我们就围在一起吃馒头，啃面包。白面馒头配面包，集大环协的最爱，而我们这五个理工的也白蹭了不少。海星看我们狼吞虎咽，有点心动地说：“在同一地点同一时间，和一群人吃馒头是一件很享受的事。”我们白了他一眼，那意思像是说：“这还用你说吗？”
因塞车，小朋友们来晚了。趁那会儿，为防止再像上次那样一无所知，我赶紧拿着贴图对着鸟册加强点知识。等主人翁粉末登场时，我真是看傻眼了。据说有27个小朋友，再加上家长，对我来说那就是人山人海。可真把小朋友分配到各个引导员手中时，我才带了3个（阿弥陀佛 ).首先是进行“小鸟飞”游戏，我给小朋友贴上贴图，讲解相关鸟类的知识。怕他们理解不了，比如白鹡鸰吧，我就学着它走路，然后用手比划它的波浪式飞行，惹得小朋友和周围的家长哈哈大笑。接着我就带他们去找朋友，想多认识几个鸟名，结果还是无功而返，他们似乎只关心他们的。
“手指操”游戏依然在轰轰烈烈中度过，“松树与大树”的惩罚——鸟类知识问答，最后却变成了猜字谜。最糟糕的是我也掺和了进去，还出了个灯谜。
“叶子寻亲”因不好进行，便改成了认植物。小朋友一被蒙上眼后，整个人便安静下来，紧紧抓着我的胳膊，现在我是她的所有。我带着她走楼梯“一.....二.....三....”摸摸植物的叶子，边缘，描述叶子的形状，闻闻气味。继续往前走时，我放慢脚步，问她是否听到了鸟鸣声，风拨动树的手指的沙沙声，远处传来的小朋友的说话声？循着鸟鸣声，我问她是否看到了小鸟在枝头嬉戏，唱歌？是否看到了树在婆娑起舞?是否感觉到了阳光照在脸颊上，火辣辣的？我还想教她做节节草的游戏，可不行了，我们这组是最晚的，好像也是最不靠谱的。
最后，组织小朋友观鸟。
麦迪看着家长冷观一旁，神情严肃，觉得海星没把活动带好，急得团团转。结果在小朋友们的强烈要求下，决定以走迷宫来结束本次活动。
一个下午就这么过去了，看着小朋友们天真烂漫的笑脸，忽然很舍不得。舍不得什么呢？还会有更多的人来填补他们的空白，而我们的目标是让更多的小朋友加入到这个行列中。
分享会以它一贯沉重的基调进行，从大家的反思中来看，活动还是暴露出很多缺点，例如现场气氛的带动，时间仓促，计划不够细等等。我忽然很想有个人跳出来大骂我一通，批斗我一通，我一定很开心，因为觉得自己这一次比上一次进步很多。
原来那是一种成长，残忍而美丽。

[燕鸥]

　小白菜小金鱼都进步好多哦！我好开心！
　不要忘了哦，带活动是我们的实践课，而实践是让人成长最快的！一起成长的有你们，有孩子们，还有我们的培训营！
　还有一个月是我们的一周年庆，想想吧，才一周年呢，我们已经取得了很大的成绩了，大家要为自己鼓掌哦！
　很遗憾没能和你们一起享受面包馒头。只是为了另一个计划，我们周年庆后的第一个项目去努力，希望能顺利哦！
　　加油！

　

[゛·瓶]

关于结束··要怎么结束···啊···

[cutebug]

其实，结尾不一定要特别去准备的，一个游戏完以后的总结就可以宣布结束了。一般家长也心里有数时间到了啊。所以不用太烦恼哈~~

[猩Xing]

海星和我说，他把这次的活动带了，我跟他说没事。
第一次嘛。
其实，不管谁带每次的活动总会存在缺陷，当然每次的活动也都有它好的地方。
所以，希望大家都不要灰心。
要自信哦。
相信自己，一次可以比一次好的。

[゛·瓶]

其实，结尾不一定要特别去准备的，一个游戏完以后的总结就可以宣布结束了。一般家长也心里有数时间到了啊。所以不用太烦恼哈~~

不过它像总结一样嘛··~觉得应该讲点东西嘿嘿·

[小白菜]

作业我好像贴错位置了，不过好像也没什么太大关系。

[理工橄榄]

加油！不要灰心，总是在犯错中成长嘛！

[理工橄榄]

上星期六，我第一次参加了五缘湾的自然讲解员培训。那是一个令人难忘又奇妙的经历。

记得在星期五的时候，我们组的组长麦迪姐就召集我们开了一个会议。在会议上，她细细的

向我们说了第二天活动的策划流程和一些注意事项。我和小马还有青蛙都是第一次在五缘湾

参加自然讲解员的培训活动，所以我们心情都是紧张又期待。会后还不停的练习手指操和仔

辨认能在五缘湾常见的鸟类。那晚我们早早的就休息了，约好明早就去五缘湾，熟悉活动场地和五缘湾的一些景观。

星期六的早晨8：00左右，我和青蛙，小马，小白菜和海星就乘BRT来到五缘湾，麦迪姐已在车站等我们了。一走进五缘湾，就看到路的两旁种植着大量各种各样的植物，远处是大面积的湖泊，湖上还有新建的桥梁。真是难得一见的美景，我想五缘湾就是厦门岛内嵌着的一块碧绿宝石，是厦门人回归自然的好去处。

星期六的上午，麦迪姐带我们游览了五缘湾。开始我们先到迷宫。呈现在眼前的是弯曲的木杖道，木栈道下面是大片的湿地，湿地里种植大量的水葱，水竹，睡莲，芦苇等等许许多多的水生植物。高高的水竹，水葱掩映着木杖道若隐若现。走在上面有种迷失在桃花源的错觉，感受来自大自然的触动，心就闲适的宁静下来了。接着我们来到鸟区。看到黑水鸡在湖面上悠然自得的游戏，一只白鹭在梳理着自己的羽毛，几只池鹭更是惬意的在湖面和丛林间飞跃着。这几种鸟数量多，常在眼前看到。还有一些鸟如鹊鶋，黑卷尾等只是在眼前一晃而过，不仔细看还真发现不了嘿！到中午时，我们发现还有许多地方没有去，许多美景还没看。此时，我才发现五缘湾湿地公园还真的很大。

星期六的中午，我们组员一起坐着啃面包和馒头。O(∩_∩)O~真的很有野餐的感觉。麦迪姐不放心的又再次交代我们下午的一些事宜，还分好鸟牌之类的事。中午谁都没有休息，对下午的活动感到紧张和期待。

下午2点多的时候，20多个一，二年级的小朋友终于到了，一来到活动的场地，他们就像放飞的鸟儿，到处乱跑，我们顿时感到手忙脚乱，好不容易把他们组织到一块。海星开始给他们介绍我们，面对这么多比我们小的很多的小朋友，还是有许多的紧张。“你们可以叫我橄榄姐姐哦！”和小朋友们介绍完自己，就开始教他们做手指操，有的小朋友很聪明，一学就会，有的小朋友比较不专心，就需要不停的鼓励“对，就这样，很棒哦！”“来，跟姐姐一起做。”“我们一起做好不好？”感觉和小朋友相处，需要更多的爱和忍耐。接着我们带小朋友玩“松鼠与大树”的游戏，小朋友们很喜欢这个游戏，都玩得很兴奋，有一次我来不及跑进大树里，要被惩罚了，小朋友们争先恐后的向我提问提，最后都抱到我身上来了，真的很开心能和小朋友们玩到一块。但在这时我犯了一个错误，把提问题的权利给了小朋友而不是瓶子，造成本来提关于鸟类的问题变成了字谜。又看到小朋友们玩得很开心，不舍的停下，有建议瓶子多玩两局，哎！真是错误连连。下次要好好改正！然后我们组织玩“叶子寻亲”的游戏，途中教小朋友们认识了几种植物。有些小朋友比较调皮，把叶子都摘了下来。

后来瓶子徐徐善诱的教了小朋友许多道理。这也使我认识到游戏不仅要让小朋友们玩的开心，还要让小朋友懂得亲近自然，感受自然的美丽与神奇。这些都使我们不断的感悟，在感悟中成长。最后我们组织观鸟活动。我们带着小朋友来到观鸟的地点。

麦迪姐先和小朋友们说怎样观鸟和使用望眼镜，小朋友们都迫不及待的抢着观鸟。待他们观了一段时间，小朋友就到小马那儿，把他们所看到的告诉小马，让他记下来。有的小朋友说“我看到了黑天鹅，它们有黑黑的羽毛，脖子很长，还有红

红的嘴巴。”还有的小朋友说“我看到了很多只白鹭，它们的嘴和脚是黑的，脚长长的，羽毛白白的，很漂亮。”······听到这些富有童趣的语言，仿佛也看到了童年的自己，不禁让我想到当年是否也像他们一样，用天真的眼光在看着这个世界，

用稚嫩的语言描绘着这个大自然？

下午5点半左右，我们组的成员们怀着恋恋不舍的心情送走了这一群可爱的小朋友。之后我们还开了一个小会，总结了这一次的活动。会议中，讨论了这次活动做的出色的地方和一些不足之处。在我看来，在这次培训活动中，我们都收获了很多，也成长了很多。

[゛·瓶]

上星期六，我第一次参加了五缘湾的自然讲解员培训。那是一个令人难忘又奇妙的经历。

记得在星期五的时候，我们组的组长麦迪姐就召集我们开了一个会议。在会议上，她细细的

向我们说了第二天活动的策划流程和一些注意事项。我和小马还有青蛙都是第一次在五缘湾

参加自然讲解员的培训活动，所以我们心情都是紧张又期待。会后还不停的练习手指操和仔

辨认能在五缘湾常见的鸟类。那晚我们早早的就休息了，约好明早就去五缘湾，熟悉活动场地和五缘湾的一些景观。

星期六的早晨8：00左右，我和青蛙，小马，小白菜和海星就乘BRT来到五缘湾，麦迪姐已在车站等我们了。一走进五缘湾，就看到路的两旁种植着大量各种各样的植物，远处是大面积的湖泊，湖上还有新建的桥梁。真是难得一见的美景，我想五缘湾就是厦门岛内嵌着的一块碧绿宝石，是厦门人回归自然的好去处。

星期六的上午，麦迪姐带我们游览了五缘湾。开始我们先到迷宫。呈现在眼前的是弯曲的木杖道，木栈道下面是大片的湿地，湿地里种植大量的水葱，水竹，睡莲，芦苇等等许许多多的水生植物。高高的水竹，水葱掩映着木杖道若隐若现。走在上面有种迷失在桃花源的错觉，感受来自大自然的触动，心就闲适的宁静下来了。接着我们来到鸟区。看到黑水鸡在湖面上悠然自得的游戏，一只白鹭在梳理着自己的羽毛，几只池鹭更是惬意的在湖面和丛林间飞跃着。这几种鸟数量多，常在眼前看到。还有一些鸟如鹊鶋，黑卷尾等只是在眼前一晃而过，不仔细看还真发现不了嘿！到中午时，我们发现还有许多地方没有去，许多美景还没看。此时，我才发现五缘湾湿地公园还真的很大。

星期六的中午，我们组员一起坐着啃面包和馒头。O(∩_∩)O~真的很有野餐的感觉。麦迪姐不放心的又再次交代我们下午的一些事宜，还分好鸟牌之类的事。中午谁都没有休息，对下午的活动感到紧张和期待。

下午2点多的时候，20多个一，二年级的小朋友终于到了，一来到活动的场地，他们就像放飞的鸟儿，到处乱跑，我们顿时感到手忙脚乱，好不容易把他们组织到一块。海星开始给他们介绍我们，面对这么多比我们小的很多的小朋友，还是有许多的紧张。“你们可以叫我橄榄姐姐哦！”和小朋友们介绍完自己，就开始教他们做手指操，有的小朋友很聪明，一学就会，有的小朋友比较不专心，就需要不停的鼓励“对，就这样，很棒哦！”“来，跟姐姐一起做。”“我们一起做好不好？”感觉和小朋友相处，需要更多的爱和忍耐。接着我们带小朋友玩“松鼠与大树”的游戏，小朋友们很喜欢这个游戏，都玩得很兴奋，有一次我来不及跑进大树里，要被惩罚了，小朋友们争先恐后的向我提问提，最后都抱到我身上来了，真的很开心能和小朋友们玩到一块。但在这时我犯了一个错误，把提问题的权利给了小朋友而不是瓶子，造成本来提关于鸟类的问题变成了字谜。又看到小朋友们玩得很开心，不舍的停下，有建议瓶子多玩两局，哎！真是错误连连。下次要好好改正！然后我们组织玩“叶子寻亲”的游戏，途中教小朋友们认识了几种植物。有些小朋友比较调皮，把叶子都摘了下来。

后来瓶子徐徐善诱的教了小朋友许多道理。这也使我认识到游戏不仅要让小朋友们玩的开心，还要让小朋友懂得亲近自然，感受自然的美丽与神奇。这些都使我们不断的感悟，在感悟中成长。最后我们组织观鸟活动。我们带着小朋友来到观鸟的地点。

麦迪姐先和小朋友们说怎样观鸟和使用望眼镜，小朋友们都迫不及待的抢着观鸟。待他们观了一段时间，小朋友就到小马那儿，把他们所看到的告诉小马，让他记下来。有的小朋友说“我看到了黑天鹅，它们有黑黑的羽毛，脖子很长，还有红

红的嘴巴。”还有的小朋友说“我看到了很多只白鹭，它们的嘴和脚是黑的，脚长长的，羽毛白白的，很漂亮。”······听到这些富有童趣的语言，仿佛也看到了童年的自己，不禁让我想到当年是否也像他们一样，用天真的眼光在看着这个世界，

用稚嫩的语言描绘着这个大自然？

下午5点半左右，我们组的成员们怀着恋恋不舍的心情送走了这一群可爱的小朋友。之后我们还开了一个小会，总结了这一次的活动。会议中，讨论了这次活动做的出色的地方和一些不足之处。在我看来，在这次培训活动中，我们都收获了很多，也成长了很多。

我觉得你比我还循循善诱啊··！！！！真的~~超级耐心·~·

[燕鸥]

大家都很棒！加油